Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.259
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TAZKIYA JOURNAL OF PSYCHOLOGY Empathy : Jurnal Fakultas Psikologi Jurnal Studia Insania Shihatuna : Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat (IJPM) Psycho Holistic
Mahdia Fadhila
Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin
Humanities Dentistry Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Strategi Work-Family Balance pada Perempuan Suku Banjar yang Memiliki Peran Ganda Yulia Hairina; Mahdia Fadhila
Jurnal Studia Insania Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Faculty of Ushuluddin and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jsi.v6i2.2562

Abstract

This study aims to determine work-family balance strategies in women who have a dual role especially in Banjar women and to know the factors that influence the achievement of balanced work family. The method used is descriptive qualitative, with interview data collection methods. The research subjects were selected by using purposive sampling technique. The results of the study are related to strategies in balancing work and family that are done by the subject, namely 1) making the best use of time, time management, completing work on time, separating work and family matters, making special schedules to spend with children and other family members every Saturday Sunday or holiday, and prioritize important days for families and children such as child shows and others that indeed our existence becomes important for our families 2) monitor the family while working for example by making a single call to the child to check the situation even there are parents or household assistants who guard them, 3) share roles with husbands. Furthermore, the factors that influence the achievement of balance are 1) partner support 2) commitment at the beginning of marriage 3) the same experience of the husband. The implication of this study is that it can provide an overview related to work-family balance strategies in women who have multiple roles. Work-family balance is important for everyone because if the multiple roles run are not balanced then it is likely to lead to family and work conflicts.
The Effect of Toxic Relationships in Friendship on The Psychological Well-Being of Islamic University Students Siti Rahimah; Muhammad Zainal Abidin; Mahdia Fadhila
‎‎‎TAZKIYA Journal of Psychology Vol 10, No 2 (2022): TAZKIYA Journal of Psychology
Publisher : Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/tazkiya.v10i2.27776

Abstract

Good psychological well-being is characterized by individuals who have positive emotions and can go through difficult times that cause negative emotions to emerge. Data obtained from Riskesdas (Riset Kesehatan Dasar), in 2007 about 11.6% of the Indonesian population aged over 15 years showed emotional mental disorders characterized by symptoms of depression and anxiety. Then in 2018 the prevalence of emotional mental disorders again increased to around 9.8% (Idaiani & Isfandari, 2020). One of the factors that influence it is social support that comes from friends. Support from friends is not always positive, but also negative. Negative friends are referred to as toxic friends, namely friendships that are detrimental. The aims of this study are, (1) to describe the level of psychological well-being of Islamic University Students, (2) to describe the level of toxic relationships that occur in the circle of friends of Islamic University Students, and (3) to analyze the effect of toxic relationships on psychological well-being. to students of Islamic University Students. The method used for this research is simple regression. With a population of 11,000 people and a sample of 265 students aged 18-22 years. The results of this study are, (1) the level of psychological well-being in Islamic University Students is dominated by the very high category as many as 155 students with a percentage of 58.5%, (2) the level of toxic relationship among Islamic University Students is dominated by the low category as much as 140 students with a percentage of 52.8%, (3) there is an influence between variables toxic relationships and psychological well-being with effect level of 11.4%. Although it does not have a big influence, it is important for us to control a healthy friendship environment to maintain psychological well-being in ourselves.
The Effect of Toxic Relationships in Friendship on The Psychological Well-Being of Islamic University Students Siti Rahimah; Muhammad Zainal Abidin; Mahdia Fadhila
‎‎‎TAZKIYA Journal of Psychology Vol 10, No 2 (2022): TAZKIYA Journal of Psychology
Publisher : Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/tazkiya.v10i2.27776

Abstract

Good psychological well-being is characterized by individuals who have positive emotions and can go through difficult times that cause negative emotions to emerge. Data obtained from Riskesdas (Riset Kesehatan Dasar), in 2007 about 11.6% of the Indonesian population aged over 15 years showed emotional mental disorders characterized by symptoms of depression and anxiety. Then in 2018 the prevalence of emotional mental disorders again increased to around 9.8% (Idaiani & Isfandari, 2020). One of the factors that influence it is social support that comes from friends. Support from friends is not always positive, but also negative. Negative friends are referred to as toxic friends, namely friendships that are detrimental. The aims of this study are, (1) to describe the level of psychological well-being of Islamic University Students, (2) to describe the level of toxic relationships that occur in the circle of friends of Islamic University Students, and (3) to analyze the effect of toxic relationships on psychological well-being. to students of Islamic University Students. The method used for this research is simple regression. With a population of 11,000 people and a sample of 265 students aged 18-22 years. The results of this study are, (1) the level of psychological well-being in Islamic University Students is dominated by the very high category as many as 155 students with a percentage of 58.5%, (2) the level of toxic relationship among Islamic University Students is dominated by the low category as much as 140 students with a percentage of 52.8%, (3) there is an influence between variables toxic relationships and psychological well-being with effect level of 11.4%. Although it does not have a big influence, it is important for us to control a healthy friendship environment to maintain psychological well-being in ourselves.
The Contribution of Mahabbah to Academic Stress Levels Students Muhammad Burhani; Mahdia Fadhila
Empathy : Jurnal Fakultas Psikologi Vol 6, No 1 (2023): Volume 6 No. 1, Juni 2023
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/empathy.v6i1.25972

Abstract

Kontribusi Mahabbah terhadap Tingkat Stres Akademik Mahasiswa Everyone has problems, including students. Students can experience academic stress due to the pressure in college. Islam says stress occurs if someone is far from Allah, it makes a feeling of heaviness because there's no way out of problems in his life. To handle this problem it needs to improve mahabbah with Allah to feel closeness with God who created and determined his destiny. This study determines mahabbah's contribution to academic stress at UIN Antasari Banjarmasin students. This research is quantitative with a simple linear regression model analysis. The population in this research is 10.857 active undergraduate students at UIN Antasari Banjarmasin with a sample 340 students. Data collection uses mahabbah and academic stress scale with a Likert Scale. The sampling technique is probability sampling. Data analysis using IBM SPSS Statistics 25. The result showed a significant contribution of mahabbah to academic stress at UIN Antasari Banjarmasin students.
Pembuatan Dan Penerapan Mainan Edukasi (Puzzle) Untuk Stimulasi Kognitif Anak Berkebutuhan Khusus Di RSUD Ulin Banjarmasin Sulistia Assa'adah; Gusti Noor Ermawati; Mahdia Fadhila; Muhammad Zidan Najib Putranto; Siti Faridah
PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Vol. 1 No. 2 (2022): PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pusako.v1i2.19

Abstract

Anak-anak berkebutuhan khusus memiliki karakteristik yang berbeda dengan anak-anak pada umumnya dan hal tersebut juga berlaku pada apa yang mereka lakukan dan gunakan sehari-hari. Salah satunya ialah permainan yang dapat digunakan untuk membantu anak berkebutuhan khusus dalam menstimulasi kognitif serta gerak motorik mereka. Sehubungan dengan hal itu, alat permainan edukatif adalah alat yang sengaja dirancang secara khusus untuk meningkatkan aspek-aspek perkembangan anak sebagai alat bantu belajar yang dapat mengoptimalkan perkembangan anak, disesuaikan dengan usia dan tingkat perkembangannya. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di Poliklinik Psikologi RSUD Ulin Banjarmasin. Adapun untuk target pada kegiatan pembuatan dan penerapan mainan edukasi ini ialah anak berkebutuhan khusus yang sedang menjalani terapi. Adapun beberapa langkah-langkah yang dilakukan pada kegiatan tersebut meliputi: (1) Tahap persiapan, (2) Tahap pembuatan dan uji coba, dan (3) Tahap pelaksanaan. Berdasarkan kegiatan tersebut terlihat bahwa anak-anak berkebutuhan khusus tertarik dengan permainan puzzle yang diberikan karena memiliki warna dan gambar-gambar yang menarik. Selain itu, anak-anak berkebutuhan khusus juga terlatih konsentrasi serta kemampuan berpikir dan analisisnya saat menyelesaikan permainan puzzle. Berdasarkan hasil percobaan dan pengamatan dapat ditarik kesimpulan bahwa pembuatan dan penerapan mainan edukasi (puzzle) untuk anak berkebutuhan khusus, sangat berguna dalam proses terapi di RSUD Ulin Banjarmasin tepatnya di Poliklinik Psikologi. Mainan edukasi tersebut pula, mampu memberikan warna baru bagi ABK di sana dengan dilihat dari ketertarikan mereka untuk bermain serta menyusun puzzle tersebut
Kegiatan Melukis sebagai Media Rekreasional pada Pasien Rawat Inap Rumah Sakit Jiwa Sambang Lihum Ayu Lavenia; Mia Febriana; Sri Rahayu; Mahdia Fadhila; Siti Faridah; Zhulfikri Budianto
Inovasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): IJPM - April 2023
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/ijpm.69

Abstract

Ruang rehabilitasi psikososial menjadi wadah bagi pasien dengan gangguan jiwa untuk mengasah dan mengembangkan kemampuan, terutama pada bidang yang diminati. Kegiatan rehabilitasi mengarah pada aktivitas okupasi seperti mencuci kendaraan, membuat telur asin, hidroponik, dan sebagainya. Kurangnya kegiatan yang bersifat rekreasional, membuat tim ingin melakukan kegiatan di bidang kesenian yakni melukis. Kegiatan melukis bertujuan untuk memberikan aktivitas yang sifatnya rekreasional, meningkatkan keterampilan interaksi sosial, dan menghibur pasien. Metode yang digunakan menggunakan skala pengukuran Wong Baker Faces Pain Scale. Pelaksanaan kegiatan melukis dilakukan di ruang rehabilitasi psikososial Rumah Sakit Jiwa Sambang Lihum. Sasaran kegiatan ini adalah pasien rawat inap yang mengikuti rehabilitasi psikososial di Rumah Sakit Jiwa Sambang Lihum. Adapun jumlah pasien yang mengikuti kegiatan melukis adalah sebanyak 15 orang dengan kriteria kooperatif, sudah tenang, dan telah mendapat persetujuan oleh dokter spesialis. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan 8 pasien mengalami kenaikan perasaan menjadi lebih senang, sementara pada 7 pasien menunjukkan perasaan mereka yang sama saja, yang mana perasaan mereka turut mengalami perubahan menjadi merasa senang dan bahagia.
Manajemen Stres untuk Caregiver dengan Metode Dzikir dan Dukungan Sosial Azwar, Rahmad Nisfi; Izzati, Maya Nur; Rahimah, Siti; Fadhila, Mahdia; Faridah, Siti; Bahri, Melinda
Shihatuna : Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Vol 3 No 1 (2023) : Juni
Publisher : FKM UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/shihatuna.v3i1.12720

Abstract

Penyakit ialah salah satu bentuk Stressor, membuat para penderitanya terkhusus lansia mengalami kecemasan, stres dan bahkan sampai pada gangguan depresi. Hal ini pun bisa berdampak pada orang-orang terdekat khususnya keluarga, baik berdampak pada fisiologis ataupun faktor psikologisnya. Keluarga sampai bisa mengorbankan waktu dan tenaganya hingga membuat kelelahan serta memunculkan stres. Adapun orang yang merawat para lansia dengan PTM disebut dengan caregiver. Kemudian dari hal itu peneliti melakukan psikoedukasi manajemen stres kepada para lansia  dan khususnya kepada caregiver sebagai jalan keluar dalam permasalahan stres mereka, dengan metode dzikir dan juga dukungan sosial. Metode dzikir ini dipakai karena, dari dzikir ini memiliki manfaat yang sangat banyak untuk psikologisnya, diantara manfaatnya ialah meredakan stres, meningkatkan keberhargaan diri dan lainnya. Kemudian metode dukungan sosial juga menjadi fokus peneliti dalam psikoedukasi ini, hal ini juga didasari oleh manfaat dari dukungan sosial. Adapun bentuk dukungan sosial itu bermacam-macam, diantaranya memberi nasihat, membantu dalam aktivitas keseharian dan lainnya. Psikoedukasi ini melalui 3 langkah: yaitu tahapan persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Dalam tahap evaluasi peneliti melakukan wawancara mengenai pemahaman manajemen stres kepada caregiver dan menemukan hasil bahwa caregiver memenuhi aspek pemahaman.
DINAMIKA PARENTING STRESS DAN STRATEGI COPING PADA IBU BEKERJA Yulia Hairina; Mahdia Fadhila
Psycho Holistic Vol. 1 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/ph.v1i2.613

Abstract

Praktik pengasuhan seringkali menjadi sumber stres tersendiri bagi orang tua yang bekerja terutama bagi Ibu, di karenakan peran ganda ibu yang bekerja dalam sebuah keluarga menyebabkan ibu melakukan dua peran sekaligus yaitu sebagai ibu juga sebagai pekerja. Stres pengasuhan merupakan kondisi atau keadaan orang tua yang mengalami kecemasan atau ketegangan khususnya terkait dengan peran orang tua dalam mengasuh anak serta hubungan interaksi antara orang tua dan anak. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran dinamika stress pengasuhan pada ibu bekerja dan strategi copingnya. Ada pun metode penelitian yang di gunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik pengambilan subyek yaitu dengan teknik purposive sampling. Subyek dalam penelitian ini ada tiga orang ibu bekerja dengan kriteria, bekerja dengan minimal waktu kerja 5 tahun, memiliki anak usia 2 tahun atau lebih, memiliki suami yang juga bekerja. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara semi terstruktur. Dari hasil penelitian menyimpulkan bahwa terdapat perbedaan dinamika stress pengasuhan pada ibu bekerja, perbedaan usia anak dan jumlah anak turut menggambarkan bentuk stress pengasuhan sendiri bagi ibu bekerja. Sedangkan untuk coping stress yang dilakukan ibu bekerja dalam menghadapi stress pengasuhan adalah problem focus coping dan emotion focus coping.
Psychological distress level survey of Islamic boarding school student Khairunnisa; Mahdia Fadhila; Yulia Hairina
Psycho Holistic Vol. 6 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35747/ph.v6i1.802

Abstract

Psychological distress is an unpleasant subjective state characterized by two main aspects, namely depression and anxiety. The purpose of this study was to determine the psychological distress level of Islamic boarding school students and factors that influence the occurrence of psychological distress. The research method used in this research is a survey. Sampling technique using simple random sampling method with criteria is student who is currently studying at the Islamic Boarding School in Banjarmasin aged 13–19 years. Respondents amounted to 244 students. The measuring instrument used is the Kessler Psychological Distress scale (K-10) adapted and validated in Indonesian language. The research results show psychological distress of students is in the moderate category both in terms of depression and anxiety. The factors that influence the occurrence of psychological distress were situational factors, sociodemographic factors, personal resources, and stress-related factor.
Co-Authors Ayu Lavenia Azwar, Rahmad Nisfi Bahri, Melinda Gusti Noor Ermawati Izzati, Maya Nur Khairunnisa Mia Febriana Muhammad Burhani Muhammad Zidan Najib Putranto Rahimah, Siti Siti Faridah dan Mubarak, Siti Faridah dan Siti Rahimah Sri Rahayu Sulistia Assa'adah Yulia Hairina Yulia Hairina Yulia Hairina Zhulfikri Budianto