Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pedagogik Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Sukria Ahsan
Universitas Khairun
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Panduan Perencanaan Karier Berbasis Prinsip Hidup Toma Loa Se Banari Siswa SMA Sukria Ahsan; IM Hambali; Nur Hidayah
Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Neegri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ec.v2i2.4938

Abstract

The purpose of this study was to produce a description of the content and format of a career planning guide based on the life principles of toma loa se banari that is suitable for helping high school students plan their careers. The method used in this research is research and development using stages from Borg and Gall. The instruments used in this study were (1) expert assessment instruments (2) user assessment instruments and (3) career planning scales. The final result of this research is a product which is a career planning handbook based on the life principle of Toma Loa Se Banari that meets the elements of acceptance consisting of aspects of accuracy, usefulness, worthiness and attractiveness. The results of the effectiveness test conducted at SMA N 1 Tidore City showed that this guide was effective in increasing the career planning of high school students. Given the limitations of the research the researcher hopes that the next researcher will test the effectiveness of other schools in the City of Tidore and be able to develop the local wisdom of the City of Tidore to be applied to the Guidance and Counseling service
Analisis Permasalahan Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak di Kelas III SD Negeri 52 Kota Ternate di Kelurahan Kasturian Kecamatan Ternate Utara Eclesia Tawale; Ridwan Jusuf; Sukria Ahsan
PEDAGOGIK Vol 13 No 2 (2025)
Publisher : Prodi PGSD FKIP Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua dalam pendidikan anak di SD Negeri 52 Kota Ternate, untuk mengetahui permasalahan orang tua dalam pendidikan anak di SD Negeri 52 Kota Ternate, untuk mengetahui upaya orang tua dalam mengatasi permasalahan pendidikan anak di SD Negeri 52 Kota Ternate. Permasalahan yang ditemukan berupa kurangnya peran orang terhadap pendidikan anak dilihat dari jenis pekerjaan, orang tua yang sibuk dengan pekerjaan sehingga sulit meluangkan waktunya, ketidak harmonisan keluarga (broken home) dan ditinggal orang tua kemudian diasuh oleh nenek. Hasil penelitian menunjukan bahwa Peran orang tua dalam pendidikan anak yaitu memberikan perhatian dan dukungan, orang tua sudah berusaha memberikan perhatian dengan cara membantu anak belajar, memberi semangat, dan mengingatkan anak agar bersikap baik. Cara orang tua berbeda-beda, mereka tetap peduli terhadap kegiatan belajar anak, permasalahan orang tua dalam pendidikan anak antara lain keterbatasan waktu karena pekerjaan, tidak selalu hadir secara langsung karena tuntutan pekerjaan, sehingga pembagian peran pengasuhan jatuh pada salah satu pihak saja, upaya dalam mengatasi permasalahan pendidikan anak yaitu, fasilitas belajar yang disediakan di rumah, menyediakan alat bantu.
Co-Authors Eclesia Tawale IM. Hambali Nur Hidayah Ridwan Jusuf