Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JP.JOK (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Abdimas Singkerru
Faizal Faizal
Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendidikan Sekolah Alam di Desa Berbura Silvina Fariyani; Sella Sella; Faizal Faizal; Abdul Hakim; Zulfian Zulfian; Suryati Suryati; Diana Premesti
Abdimas Singkerru Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Akademi Teknologi Industri Dewantara Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekolah alam merupakan sistem pendidikan yang memanfaatkan alam sebagai media pembelajaran dengan metode belajar aktif. Dengan metode pembelajarannya yang unik, sekolah alam dapat menarik minat para siswa, sehingga dapat membantu Pihak sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di masa pandemi . Desa Berbura masuk dalam wilayah Kecamatan Riausilip Kabupaten Bangka terletak di daerah perbukitan maras yang banyak memiliki bukit dan perkebunan. Oleh sebab itu, perlu adanya upaya mendesain sebuah sekolah alam dalam rangka membantu pihak sekolah untuk meningkatkan minat belajar di Desa Berbura serta untuk memaksimalkan potensi alam yang tersedia di Desa Berbura itu sendiri dengan memanfaatkan letak geografi yang ada di Desa Berbura sebagai bahan dalam melaksanakan sekolah alam. Metodologi yang digunakan dalam mengajar adalah metode demontrasi dimana guru mengajar secara langsung dalam proses pembelajaran. Pemilihan materi yang mudah dipahami oleh siswa sekolah dasar berumur 6-12 tahun. Selain itu, pemilihan objek geografi dapat memberikan kesan dan menjadi sarana edukasi bagi para siswa sekolah alam maupun masyarakat mengenai potensi di daerah perbukitan, yaitu salah satunya berkebun dan bertani.
The Effect of Animation Teaching Materials on Soccer Game Tactics and Strategies Knowledge Faizal Faizal; Dzihan Khilmi Ayu Firdausi; Andriadi Andriadi
Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) Vol 6 No 1 (2022): Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Publisher : IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/jp.jok.v6i1.1889

Abstract

This test is motivated by the problem of student learning outcomes, especially information about soccer strategies and tactics which are still relatively low. The motivation behind this review is to determine the impact of animation on knowledge of the strategy and tactics soccer games on 12th grade Pangkalpinang Senior High School 3. This test provides a reference for educators in expanding student information. This research is an experimental quantitative research. Determination of the sample by purposive sampling procedure. The sample used is 32 students. This experiment uses a Pre-Experimental Design with a trial plan of the One Group Pretest-Posttest Plan. The data testing method used One Sample t-test (Pretest-Posttest). After testing the presumption using the t-test, it is obtained that tcount = 3.893 and ttable with a degree of 5% = 1.696, then Ha is recognized and H0 is rejected. Thus, it can be concluded that there is an effect of animation teaching materials on the knowledge of strategy and tactics soccer game on 12th grade Pangkalpinang Senior High School 3.
Co-Authors Abdul Hakim Andriadi Andriadi Diana Premesti Firdausi, Dzihan Khilmi Ayu Sella Sella Silvina Fariyani Suryati Suryati Zulfian Zulfian