Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pustaka Data : Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer
Joni Karnando
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Mechanical Engineering Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Sistem Media Informasi Kampus Berbasis Video Digital Pada Universitas Pertiwi Azhari, Silvia Netri; Joni Karnando; Aditya Santoso
Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitektur Komputer) Vol 6 No 3 (2026): Jurnal Pustaka Data (Pusat Akses Kajian Database, Analisa Teknologi, dan Arsitekt
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakadata.v6i3.1990

Abstract

Penyampaian informasi di lingkungan perguruan tinggi masih menghadapi berbagai keterbatasan, terutama ketergantungan pada media konvensional seperti papan pengumuman fisik, pamflet, dan siaran audio sederhana yang dinilai kurang efektif di era digital. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem media informasi kampus berbasis video digital di Universitas Pertiwi sebagai solusi yang lebih komunikatif, interaktif, dan efisien. Pendekatan yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), yang dilengkapi dengan pengujian menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dan User Acceptance Test (UAT). Proses pengembangan mencakup analisis kebutuhan, perancangan antarmuka, produksi konten video digital, hingga implementasi sistem pada layar display yang tersebar di titik-titik strategis kampus. Hasil pengujian SUS memperoleh skor rata-rata 82,4 yang masuk dalam kategori "Excellent", sementara UAT menunjukkan tingkat penerimaan pengguna sebesar 89,6% dari total 120 responden. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa sistem media informasi berbasis video digital secara signifikan meningkatkan jangkauan dan efektivitas penyampaian informasi dibanding media konvensional. Sistem ini juga mampu mendukung branding institusi, mempercepat distribusi informasi akademik dan non-akademik, serta menciptakan ekosistem komunikasi yang lebih dinamis di lingkungan kampus. Penelitian ini berkontribusi dalam memperkaya literatur pengembangan media informasi di institusi pendidikan tinggi Indonesia.
DAMPAK PENGGUNAAN SERIOUS GAME DAN GAME EDUKATIF PADA PEMBELAJARAN PEDAGOGI ANAK SEKOLAH DASAR: LITERATURE REVIEW Wahyu Agung Prasetyo; Namora; Joni Karnando; Silvia Netri Azhari; Anita, Sri
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.52950

Abstract

Serious game and educational game technology is currently widely available in app stores, and is often used for classroom learning for research or production purposes. This study will focus on the impact of using serious games and educational games for pedagogical learning and the health aspects that follow. The creativity that has been created can answer the challenges of children's diverse intelligence. Games can certainly be used to facilitate children's diverse intelligence and provide tasks by utilizing adequate visuals, audio, and illustrations. Several studies related to pedagogical learning from teachers still have gaps in guiding and giving assignments to children, this creates a gap where educational games can be used as learning media aimed at pedagogy. This study uses a literature review method to obtain an overview of the benefits and risks that follow the use of gadgets in games. Article data sources come from SINTA, IEEE Xplore, Springer Link, Sciencedirect, ACM, digital libraries, and Scopus.
Co-Authors Aditya Santoso Azhari, Silvia Netri Namora Silvia Netri Azhari Sri Anita Wahyu Agung Prasetyo