p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Berajah Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH MEDIA FLIPCHART TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA KELAS IV SDN KALIDERES 09 PAGI JAKARTA BARAT Lailatul Barkah
Berajah Journal Vol. 2 No. 1 (2022): February
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/bj.v2i1.76

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media flipchart terhadap pemahaman konsep siswa kelas IV SDN Kalideres 09 Pagi Jakarta Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian quasi eksperimental. Subjek populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Kalideres 09 Pagi yang berjumlah 59 siswa yaitu kelas IV A yang berjumlah 29 siswa sebagai kelas kontrol dan kelas IV B yang berjumlah 30 siswa sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan instrument soal tes yang terdiri dari 8 soal valid dan reliabel. Berdasarkan analisis statistik postest kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan menggunakan uji-t dengan taraf 5% didapatkan hasil thitung = 3,988 > ttabel(0,05;N-2) = 2,024. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan pemahaman konsep IPA kelas IV SDN Kalideres 09 Pagi Jakarta Barat pada siswa yang diberikan media Flipchart dengan siswa yang diberikan pembelajaran secara konvensional. Dengan kata lain pembelajaran dengan media Flipchart memberikan pengaruh positif terhadap pemahaman konsep IPA kelas IV SDN Kalideres 09 Pagi Jakarta Barat.
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS IV SDN KALIDERES 09 PAGI Lailatul Barkah; Candra Puspita Rini; Aam Amaliyah
Berajah Journal Vol. 2 No. 2 (2022): May
Publisher : Penerbit Lafadz Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/bj.v2i2.91

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman konsep IPA siswa kelas IV SDN Kalideres 09 Pagi Jakarta Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengambilan data melalui observasi, tes, wawancara dan dokumentasi. Hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman konsep IPA pada siwa kelas IV SDN Kalideres 09 Pagi Jakarta Barat.