Inarotul Ulya
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN KEMAMPUAN KELUARGA MERAWAT LANSIA HIPERTENSI DI KELURAHAN KARANGAYU SEMARANG Ulya, Inarotul
Jurnal Ilmu Keperawatan dan Kebidanan Vol 1, No 3 (2013): Juni 2013
Publisher : STIKES Telogorejo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan jumlah lansia di negara berkembang jauh lebih banyak dibandingkan negara maju. Peningkatan jumlah lansia di negara berkembang akan mencapai 80%. Hipertensi merupakan faktor risiko penting bagi penyakit kardiovaskuler yang banyak diderita lansia. Keluarga sangat berperan penting dalam kehidupan lansia, hampir 80 % keluarga akan mendukung lansia dan biasanya anak dewasa yang menjadi support bagi lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dengan kemampuan keluarga merawat lansia hipertensi di Kelurahan Karangayu. Desain penelitian ini adalah analitik, jumlah sampel 70 responden dengen teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kelamin responden sebagian besar jenis kelamin perempuan, hubungan keluarga dengan lansia sebagai anak, pendidikan responden sebagian besar SD, umur responden sebagian besar 36-45 tahun, pengetahuan keluarga sebagian besar cukup, Sebagian besar kemampuan keluarga merawat lansia hipertensi kategori cukup, dan ada hubungan antara pengetahuan keluarga dengan kemampuan keluarga merawat lansia hipertensi dengan ρ value sebesar 0,000. Rekomendasi hasil penelitian ini adalah agar lansia menaati pola diet hipertensi dan memeriksakan tekanan darah secara rutin ke tenaga kesehatan terdekat.Kata Kunci : Pengetahuan, keluarga, lansia, hipertensi
Analisis Penggunaan Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keaktifan Peserta Didik Ulya, Inarotul; Nisa Ahda Sabila, Khoirun; Hermawan, Rizal
MindSet : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Volume 2 Nomor 2 September 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Ma`arif Kalirejo Lampung Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58561/mindset.v2i2.142

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan peserta didik kelas V MIN 2 Pringsewu, peserta didik belum berani untuk menyampaikan pendapatnya  kepada pendidik, peserta didik juga belum berani mempersentasikan hasil pekerjaan mereka, penelitian ini bertujuan untuk membuat peserta didik lebih aktif, terlibat dalam setiap pelajaran mampu maju di depan kelas mempersentasikan hasil pekerjaanya dan mampu menyampaikan pendapat terhdap pendidik. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan menggunakan model pembelajaran problem-based learning peserta didik memiliki banyak perubahan, peserta didik berani maju mempersentasikan pekerjaannya, peserta didik mampu menyampaikan pendapatnya terhdap pendidik serta terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran.