Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia
Lutfiah Dina Aulia
Unknown Affiliation
Physics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model STEM Terhadap Kreativitas Sains Peserta Didik Pada Materi Suhu dan Kalor: Model STEM, Kreativitas Sains, Suhu dan Kalor Aris Doyan; Wahyudi; Lutfiah Dina Aulia
Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia Vol. 4 No. 1 (2022)
Publisher : Prodi Fisika FKIP Unram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (162.241 KB) | DOI: 10.29303/jppfi.v4i1.172

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model STEM terhadap kreativitas sains peserta didik pada materi suhu dan kalor. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian Pre-Experimental, dimana hanya menggunakan satu kelas yang dijadikan sebagai kelas kontrol dan juga kelas eksperimen di saat yang bersamaan. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA 2 tahun ajaran 2021/2022 di SMA Negeri 8 Mataram yang berjumlah 13 peserta didik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu instrumen tes kreativitas sains yang berupa pretest dan posttest dalam bentuk soal uraian sebanyak 5 butir soal. Teknik analisis data menggunakan uji statistik yaitu uji t sampel berpasangan untuk mengetahui peningkatan kreativitas sains peserta didik setelah dilakukan pretest dan posttest. Hasil uji t menunjukkan bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel (thitung > ttabel) yaitu 3,79 > 2,18 dengan taraf signifikansi sebesar 5% dimana Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran fisika dengan menggunakan model STEM dapat meningkatkan kreativitas sains peserta didik pada materi suhu dan kalor. Keywords: Model STEM, Kreativitas Sains, Suhu dan Kalor
Co-Authors Aris Doyan WAHYUDI