Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Abdimas Langkanae Innovative: Journal Of Social Science Research
Shofiana Syam
Politeknik Lembaga Pendidikan dan Pengembangan Profesi Indonesia Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pendampingan Literasi Membaca dan Menggambar pada Anak di Kota Makassar Husni Bt Salam; Shofiana Syam; Lina Mariana
Abdimas Langkanae Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (524.471 KB)

Abstract

Literasi sangat berhubungan dengan membaca dan menulis. Minimnya penanaman literasi sejak dini menjadi penyebab Indonesia menjadi negara tingkat literasi yang rendah. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk (1) meningkatkan pengetahuan literasi kepada orang tua dan anak (2) mengembangkan literasi anak melalui lomba menggambar dan mewarnai. Kegiatan ini dilakukan berdasarkan tiga tahapan yakni. Tahapan persiapan, tahapan kegiatan, dan tahapan evaluasi. Kegiatan ini diikuti oleh anak-anak mulai dari umur 6 tahun sampai 12 tahun dengan ju,lah peserta sebanyak 40 anak. Hasil ditemukan pada tahapan kegiatan yakni minimnya pengetahuan dan pendampingan orang tua terhadap anak tentang literasi sehingga kurangnya minat baca anak. Selain itu dengan menggunakan metode menggambar sebagai sebuah aktivitas yang positif dan menyenangkan dapat memberikan kontribusi besar dalam meningkatkan kemampuan literasi anak. Dengan kegiatan ini mampu memberikan manfaat kepada masyarakat khususnya pada anak-anak.
Pendampingan Media Pembelajaran Mind Mapping dalam Meringkas Materi Pembelajaran bagi Siswa SMK Husni Salam; Lina Mariana; Shofiana Syam; Abdul Wahab; Ruki Ambar Arum; Nurul Fitrah Yani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (951.49 KB)

Abstract

Strategi dalam pengajaran sangat dibutuhkan dalam mencerdaskan dan memberikan pemahaman kepada peserta didik. Maka dari itu dibutuhkan sebuah pendampingan dalam memberikan pemahaman kepada peserta didik. Salah satu bentuk pendampingan yakni memberikan pengetahuan peserta didik tentang metode Mind Mapping. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan peserta didik dalam merangkum sebuah materi pelajaran. Kegiatan ini dilakukan berdasarkan tiga tahapan yakni (1) Persiapan, (2) tahapan kegiatan dan (3) tahapan evaluasi. Hasil yang didapatkan oleh tim PKM LP3I Makassar, bahwa peserta didik mampu membuat ringksan materi dengan menggunakan metode Mind Mapping. Ini terlihat dari antusias peserta didik dalam membuat mind mapping. Di samping itu dengan kegiatan ini memberikan manfaat terutama bagi guru dan peserta didik dari segi metode pembelajaran agar peningkatan mutu pembelajaran akan lebih baik lagi dan tidak selalu bersifat konvensional. Diharapkan peserta didik akan menerapkan metode Mind Mapping sebagai salah satu sarana yang memudahkan dalam menerima materi pembelajaran.
Peran Pendidikan Kewirausahaan dalam Menumbuhkan Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Administrasi Bisnis Politeknik Lembaga Pendidikan dan Pengembangan Profesi Indonesia Makassar Muhammad Arfah; Shofiana Syam
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i1.3920

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui peran mata kuliah kewirausahaan dalam menumbuhkan semangat berwirausaha untuk mahasiswa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penentuan subjek dengan purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi, dokumentasi, wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa seorang dosen berperan memberikan motivasi agar mahasiswa memiliki sifat percaya diri, sehingga lahir keberanian untuk bertindak melawan resik yang diambil, dan dosen mengajarkan bahwa mahasiswa harus memiliki sifat wirausaha yaitu kreatif, inovatif. Minat berwirausaha mahasiswa dipengaruhi oleh faktor internal yakni keinginan dari diri sendiri. Selain itu faktor eksternal seperti lingkungan akademis dan lingkungan wirausaha yang dapat melihat secara langsung dalam menjalankan usaha. Dapat disimpulkan bahwa mata kuliah kewirausahaan adalah salah satu mata kuliah penting yang berperan dalam mengedukasi mahasiswa dalam mengambil langkah menjadi seorang entrepreneur.
Co-Authors Abdul Wahab Husni Bt Salam Husni Salam Lina - Mariana, Lina - Muhammad Arfah Nurul Fitrah Yani Ruki Ambar Arum