Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PENGARUH PERSEPSI PROFESI GURU, LINGKUNGAN KELUARGA, EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT MENJADI GURU Wahyuni, Desti; Setiyani, Rediana
Economic Education Analysis Journal Vol 6 No 3 (2017): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to describe the influence of perceptions about teachers profession, family environment, and self efficacy to interest being a teacher in student of education, both simultaneously and partially. The population in this study were student of Accounting Education Economic Faculty, Semarang State University force year 2014, amounting to 166 students. Technique of sampling uses population samples, so all of population becomes respondents of research. Methods of data collection using questionnaire. Data analysis method used is descriptive analysis and multiple linear regression analysis. The results showed that, simultaneously perceptions about teachers profession, family environment, and self efficacy affect to interest being a teacher by 52.1%, while the remaining 47.9% influenced by other variables out of models that not revealed in this study. Partially, perceptions about teachers profession are not proven to have an effect on the interest being a teacher by 0.34%. While the family environment and self efficacy have an effect on teacher's interest, respectively by 2.79%, and 38.07%
PENGARUH PERSEPSI PROFESI GURU, LINGKUNGAN KELUARGA, EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT MENJADI GURU Wahyuni, Desti; Setiyani, Rediana
Economic Education Analysis Journal Vol 6 No 3 (2017): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to describe the influence of perceptions about teachers profession, family environment, and self efficacy to interest being a teacher in student of education, both simultaneously and partially. The population in this study were student of Accounting Education Economic Faculty, Semarang State University force year 2014, amounting to 166 students. Technique of sampling uses population samples, so all of population becomes respondents of research. Methods of data collection using questionnaire. Data analysis method used is descriptive analysis and multiple linear regression analysis. The results showed that, simultaneously perceptions about teachers profession, family environment, and self efficacy affect to interest being a teacher by 52.1%, while the remaining 47.9% influenced by other variables out of models that not revealed in this study. Partially, perceptions about teachers profession are not proven to have an effect on the interest being a teacher by 0.34%. While the family environment and self efficacy have an effect on teacher's interest, respectively by 2.79%, and 38.07%
Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap terhadap Pelaksanaan SADARI pada Ibu Rumah Tangga di Kelurahan Jati Desti Wahyuni; Edison Edison; Wirsma Arif Harahap
Jurnal Kesehatan Andalas Vol 4, No 1 (2015)
Publisher : Fakultas Kedokteran, Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jka.v4i1.205

Abstract

AbstrakKanker payudara merupakan salah satu penyebab utama kematian yang diakibatkan oleh kanker pada kaum wanita. Upaya deteksi dini kanker payudara sangat penting dilakukan, karena apabila kanker payudara dapat dideteksi pada stadium dini dan diterapi secara tepat sehingga dapat menurunkan angka kematian. Salah satu cara deteksi dini kanker payudara adalah dengan cara Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) yang merupakan teknik paling mudah dilaksanakan dan tidak memerlukan biaya. Pelaksanaan SADARI pada seseorang dipengaruhi oleh beberapa hal, yaitu pengetahuan tentang SADARI, dan sikap serta dukungan dari lingkungan sosial. Tujuan penelitian ini adalah menentukan hubungan tingkat pengetahuan dan sikap terhadap pelaksanaan SADARI. Penelitian ini adalah survei analitik dengan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu rumah tangga di kelurahan Jati dengan sampel sebanyak 48 orang. Cara pengambilan sampel adalah dengan multistage random sampling. Data mengenai tingkat pengetahuan, sikap, data pelaksanaan SADARI didapatkan melalui wawancara dengan menggunakan kuesioner yang selanjutnya dianalisis. Berdasarkan penelitian ini didapatkan bahwa tingkat pelaksanaan SADARI cendrung dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan dan sikap terhadap SADARI.Kata kunci: pengetahuan, sikap, pelaksanaan SADARI.AbstractBreast cancer is one of the leading causes of cancer -related deaths in women. Early detection of breast cancer is very important, because if breast cancer can be detected at an early stage and treated appropriately so as to reduce mortality. One method of early detection of breast cancer is by Breast Self Examination (BSE). It is a technique that is most easily implemented and does not require a fee. Implementation of BSE in a person affected by the knowledge about BSE, and attituded as well as support of the social environment.The objective of this study was to determine correlation between knowledge and attitudes to implementation of BSE This research was an analytic survey with cross-sectional design. The population in this study was a housewife in Keluraha Jati with a sample of 48 people.The sampling is with multistage random sampling. Data on the level of knowledge, attitudes, and implementation of BSE obtained through interviews using questionnaires were then analyzed. Based on this research it was found that the level of implementation of the BSE tend to be influenced by the level of knowledge and attitudes toward BSE.Keywords: knowledge, attitude, implementation, BSE.
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dan Beliefs Siswa Pada Pembelajaran Open-Ended Dan Konvensional Desti Wahyuni; Nyayu Masyita Ariani; Ali Syahbana
Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3 No 01 (2013): Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matemarika PMIPA FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (67.187 KB) | DOI: 10.22437/edumatica.v3i01.1406

Abstract

Abstrak Kurangnya kemampuan pemecahan masalah matematis dan beliefs siswa menyebabkan rendahnya hasil pembelajaran matematika siswa. Oleh karena itu untuk menumbuhkan keduanya dapat dilakukan pembelajaran melalui pendekatan Open-Ended. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan signifikan antara kemampuan pemecahan masalah matematis dan beliefs siswa yang menggunakan pembelajaran dengan pendekatan Open-Ended dan Konvensional di SMP Negeri 19 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 19 Kota Bengkulu. Dengan teknik acak, diperoleh bahwa siswa kelas VIII A sebagai kelas kontrol dan kelas VIII C sebagai kelas eksperimen. Pada kelas eksperimen dilakukan pembelajaran dengan pendekatan Open-Ended sementara kelas kontrol diberi pembelajaran konvensional. Data kemampuan pemecahan masalah matematis dikumpulkan melalui tes kemampuan pemecahan masalah matematis, sedangkan data beliefs dikumpulkan melalui angket. Data-data tersebut dianalisis dengan menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada pembelajaran dengan pendekatan Open-Ended berbeda dengan kemampuan pemecahan masalah matematis dengan pembelajaran konvensional. Kemudian beliefs siswa pada pembelajaran dengan pendekatan Open-Ended juga berbeda dengan beliefs siswa pada pembelajaran konvensional. Kata kunci : kemampuan pemecahan masalah matematis, beliefs, pendekatan open-ended, konvensional.
Pengaruh Financial Stability, External Pressure Dan Financial Target Terhadap Financial Statement Fraud (Studi Empiris pada Perusahaan Non-Perbankan yang Terdaftar dalam Indeks SRI-KEHATI Periode 2017-2020) Wahyuni, Desti; Isynuwardhana, Deannes; Nazar, Mohamad Rafki
eProceedings of Management Vol. 10 No. 2 (2023): April 2023
Publisher : eProceedings of Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laporan keuangan bertujuan untuk memberikan informasi yang disajikan kepada kepentingan internal dan eksternalperusahaan tentang kinerja perusahaan. Manajer akan menggunakan segala upaya untuk memenuhi tujuan utamaperusahaan, yaitu memberikan laporan keuangan yang baik. Dengan memalsukan laporan keuangan agar terlihatakurat bagi pengguna, hal ini dapat menyebabkan kecurangan pelaporan keuangan. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui pengaruh financial stability, external pressure, dan financial target secara simultan maupun parsialterhadap financial statement fraud pada perusahaan non-perbankan yang terdaftar dalam indeks Sri-Kehati periodetahun 2017-2020. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa financial stability, external pressure, dan financial targetberpengaruh secara simultan terhadap financial statement fraud. Secara parsial financial stability dan eksternalpressure tidak berpengaruh terhadap financial statement fraud. Sedangkan financial target berpengaruh terhadapfinancial statement fraud.Kata kunci-financial stability, eksternal pressure, financial target, dan financial statement fraud.