Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dehasen Untuk Negeri SATIN - Sains dan Teknologi Informasi
Devina Ninosari
Universitas Dehasen Bengkulu
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sistem Pendukung Keputusan Hasil Rekomendasi Jurusan Perguruan Tinggi Menggunakan Metode Naive Bayes dan AHP Devina Ninosari; Jhoanne Fredricka
SATIN - Sains dan Teknologi Informasi Vol 8 No 1 (2022): SATIN - Sains dan Teknologi Informasi
Publisher : STMIK Amik Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (456.003 KB) | DOI: 10.33372/stn.v8i1.834

Abstract

Pada penelitian ini peneliti menggabungkan algoritma naïve bayes dan Analytical Hierarchi Proses untuk membantu calon mahasiswa baru dalam memilih jurusan pada perguruan tinggi sesuai dengan kemampuan bidangya. Naïve bayes digunakan untuk memprediksi calon mahasiswa baru diterima atau tidak diterima, setelah dinyatakan diterima maka akan dikalsifikasikan lagi potensi diterima dan tidak diterima dengan tiga potensi tinggi, sedang dan rendah. Setelah didapatkan potensi maka akan dijadikan salah satu kriteria pada algoritma Analytical Hierarchy Proses untuk selanjutnya dapat mengahsilkan rekomendasi paling tinggi maka akan dijadikan rekomendasi jurusan calon mahasiswa baru. Setelah dilakukan penggabungan kedua metode antara Analytical Hierarchy Proses (AHP) dan Naïve bayes dan dilakukan pengujian secara berulang kali maka didapatkan hasil rekomendasi jurusan yang tepat untuk calon mahasiswa agar terhindar dari heregistrasi jurusan dan Droup out (DO). Akurasi yang dihasilkan pada metode naïve bayes tingkat akurasi yang paling tinggi sebesar 98% presisi sebesar 90% dan nilai eror sebesar 3% dari hassil rekomendasi pada algoritma Analytical Hierarchy Proses didaptkan nilai akurasi 93%, Sistem computer 90% dan akutansi 91, 76%.
Sistem Point Belajar Berbasis Web Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP Desi Mahdalena; Indra Kanedi; Jhoanne Fredricka; Devina Ninosari; Riska Eka Aprianty
Jurnal Dehasen Untuk Negeri Vol 3 No 2 (2024): Juli
Publisher : LPPJPHKI Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/jdun.v3i2.11071

Abstract

The development of information technology has significantly influenced the learning process in schools. However, many students still have limited understanding of how to utilize technology effectively for learning activities. This issue was also found among students at SMP Negeri 11 Bengkulu Tengah. This community service activity aims to increase students' learning motivation through the implementation of a web-based learning point system and provide knowledge about the use of internet technology in education. The methods used include preparation, socialization, system usage training, and evaluation. The results show that students gained better understanding of internet technology and experienced increased motivation to learn through the implementation of the learning point system. The system creates a more interactive and competitive learning environment among students. Therefore, this activity contributes to improving students' motivation and readiness in facing technological developments.
Co-Authors Desi Mahdalena Fredricka, Jhoanne Kanedi, Indra Kanedi Riska Eka Aprianty