Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI CERMIN: Jurnal Penelitian
Mila Rosdiana Sianipar
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Calon Guru dalam Mengajarkan Pembelajaran Tematik pada Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar Devi Armila; Mila Rosdiana Sianipar; Andina Halimsyah Rambe; Meisya Adelia; Elli Annisa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.542 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4548

Abstract

Adapun menjadi tujuan utama dari penelitian ini untuk mengetahui serta mendeskripsikan kinerja pendidik dalam kegiatan belajar mengajar pada suatu bidang pembelajaran tematik Kurikulum 2013 yang terintegrasi dengan memuat pendidikan yang karakter dan terpadu. Demikian metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah penelitian kualitatif, pengumpulan sejumlah sumber data-data dilakukan dengan pendekatan peneliti itu sendiri. Akhir dari penelitian ini menunjukkan berhubungan atau berkaitan dengan sistem pendidikan kurikulum yang diterapkan pada Kurikulum 2013, yaitu karakter berupa keteampilan dari si guru dalam mengajar serta nilai-nilai terpilih untuk diakumulasikan dan dilaksanakan pada pembelajaran baik dari segi langkah-langkah sistem belajar mengajar serta upaya pendidik dalam mengoptimalkan pada tahap kegiatan pelajaran, nilai-nilai karakteryang dimunculkan dalam suatu permasalahan pengimplementasian RPP dengan efektif.
PERAN MAHASISWA DI LINGKUNGAN MASYARAKAT NAGARI SILAU MANIK KECAMATAN SIANTAR KABUPATEN SIMALUNGUN Andina Halimsyah Rambe; Aufa Aufa; Juredah Juredah; Mila Rosdiana Sianipar; Rahma Dita
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 6 No 1 (2022): JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v6i1.1555

Abstract

Sebagai generasi muda yang berwawasan dan memiliki nilai tambah, peserta didik dapat berperan dalam masyarakat dan satuan pendidikan, segala pemikiran yang dimiliki peserta didik dapat mengubah paradigma yang berkembang dalam suatu kelompok dan dapat bermuara pada tujuan yang ingin dicapai untuk kepentingan bersama. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan. Tujuan dari penelitian ini adalah peneliti turun ke lapangan untuk melakukan observasi langsung. Dalam hal ini, lokasi penelitian berada di Desa Nagori Silau Manik, Kecamatan Siantar, Kabupaten Simalungun. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian empiris, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, suatu penelitian yang bertujuan untuk memberikan gambaran tentang suatu variabel, kelompok, atau fenomena sosial yang terjadi di masyarakat.
Konsep dan Karakteristik Penelitian Kualitatif serta Perbedaannya dengan Penelitian Kuantitatif Ahmad Tarmizi Hasibuan; Mila Rosdiana Sianipar; Astary Desty Ramdhani; Fika Widya Putri; Nadya Zain Ritonga
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.86 KB)

Abstract

Dalam sebuah penelitian, memerlukan yang namanya pendekatan. Untuk jenis pendekatan, dipahami bahwa terdapat dua jenis pendekatan yaitu pendekatan yang menghasilkan penelitian berupa angka angka dan penelitian yang menghasilkan sebuah deskripsi yang meluas dan mendalam. Untuk memilih hasil penelitian antara berbentuk angka ataupun berbentuk deskripsi yang mendalam, maka perlu bagi peneliti untuk dapat memahami karakteristik dari kedua penelitian tersebut. Untuk menulis sebuah karya maka perlu bagi peneliti mencantumkan metode penelitian apa yang akan ia gunakan dengan demikian, peneliti harus dapat membedakan antara penelitian kualitatif dengan penelitian kuantitatif. Hasil karya ini diharapkan membantu peneliti yang memiliki kekaburan saat hendak memilih antara kedua macam penelitian tersebut.
Co-Authors Ahmad Tarmizi Hasibuan Andina Halimsyah Rambe Astary Desty Ramdhani Aufa Aufa Devi Armila Elli Annisa Fika Widya Putri Juredah Juredah Meisya Adelia Nadya Zain Ritonga Rahma Dita