Muhammad Toubet
Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Islam Zainul Hasan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Dampak Penggunaan Media Sosial terhadap Perilaku Menyimpang dan Motivasi Belajar IPS Siswa SMA Islam Raden Fatah Probolinggo Muhammad Toubet; Ainol Ainol; Babul Bahrudin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.328 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4657

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan media sosial terhadap perilaku menyimpang dan motivasi belajar IPS siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualititatif. Sampel penelitian ini adalah 15 siswa dengan Random Sampling sebanyak 25% dari 61 siswa SMA Islam Raden Fatah Probolinggo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial berdampak pada perilaku menyimpang dan juga motivasi belajar pengetahuan sosial siswa. Perilaku menyimpang dari penggunaan media sosial tersebut, Seperti kecanduan pada penggunaan media sosial dalam dunia hiburan, pacaran, berkurangnya interaksi di dunia nyata, berbohong, menyita waktu belajar dan mencontek tugas. Sedangkan dampak penggunaan media sosial pada motivasi belajar IPS siswa yaitu meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pengetahuan sosial dan menambah pengetahuan dan wawasan siswa.