Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Al-Fikrah
Asrul Asrul
IAIN Langsa
Religion Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Manajemen Pendidikan Dasar dan Pengembangannya di SD Negeri 1 Matang Selimeng Langsa Mesiono Mesiono; Asrul Asrul; Suwastati Sagala; Wahyuni Kesuma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.189 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4721

Abstract

Pengelolaan pendidikan dasar dalam pengembangan sekolah dasar, diperlukan peningkatan mutu dalam pengelolaan lembaga pendidikan dasar. Pembangunan merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam peningkatan mutu pendidikan. Pengembangan manajemen pendidikan dasar memiliki peran yang sangat penting dalam memajukan institusi. Selain itu, pembangunan sekolah bertanggung jawab atas pengelolaan pendidikan dasar yang berkaitan langsung dengan proses kemajuan sekolah. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif deskriptif dengan metode pengumpulan data melalui dokumentasi, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian manajemen pendidikan dasar dalam pengembangan di SD N 1 Matang Seulimeng dalam peningkatan mutu pendidikan di SD N 1 Matang Seulimeng, yang pertama mengenai pengembangan kurikulum, kedua adalah pengembangan guru profesional, pengembangan sarana dan prasarana. Sekolah yang merupakan lembaga pendidikan formal diarahkan untuk mengembangkan dan meningkatkan mutu pendidikan. Dalam konteks pendidikan dasar manajemen pendidikan dalam pembangunan meliputi input, proses, dan output pendidikan.
Peran Strategis Warung Kopi Sebagai Sarana Belajar Bagi Mahasiswa Di Kota Langsa Asrul Asrul
Al-Fikrah Vol 11 No 2 (2022): Jurnal Al-Fikrah
Publisher : Institut Agama Islam Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54621/jiaf.v11i2.612

Abstract

Warung kopi bukan hanya sebagai tempat jual beli makanan dan minuman serta meluangkan waktu senggang (duduk santai) akan tetapi juga memberikan apa yang dibutuhkan oleh para pengunjungnya dengan segala fasilitas yang dibutuhkan seperti Wi-Fi yang stabil, room (ruang) khusus diskusi/ pertemuan, dan kebutuhan lainnya untuk melakukan diskusi/ pertemuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Analisis data menggunakan Triangulasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa warung kopi merupakan ranah publik untuk berinteraksi, dimana hasil dari interaksi yang terjadi menghasilkan hubungan sosial di dalamnya serta menambah wawasan dan pengetahuan serta informasi sesuai dengan fungsi dan tujuan dari masing-masing pengunjung. Kemudian warung kopi menjadi sarana belajar dan media bagi kalangan mahasiswa tidak hanya berinteraksi dengan sesama mahasiswa dan dari kalangan lainnya. Namun juga terjalin hubungan secara terus menerus di warung kopi dan menjadikan warung kopi sebagai media untuk membentuk jaringan sosial bagi mahasiswa.
Co-Authors Mesiono Mesiono Suwastati Sagala Wahyuni Kesuma