Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Infoman's: Jurnal Ilmu-Ilmu Manajeman dan Informatika Integrated : Journal Of Information Technology and Vocational Education
Sinta Solihat
Universitas Pendidikan Indonesia
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Engineering Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perancangan User Interface Aplikasi Aritmatika Tingkat Rendah Menggunakan Metode Design Thinking Miladia Nurunnisa; Nadila Puspita Nuryadi; Sinta Solihat
Infoman's : Jurnal Ilmu-ilmu Manajemen dan Informatika Vol. 16 No. 1 (2022): Infoman's
Publisher : STMIK Sumedang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Arithmetic is a material in mathematics, which includes learning basic operations such as addition, subtraction, multiplication, and division. Mathematics is a subject that has various levels of difficulty from low to high. The way of delivery in learning also affects student learning outcomes, if the teacher can convey mathematical material well, students will find it easy to work on problems or digest the material provided. To increase students' interest in arithmetic, a learning media is designed that can support learning, and increase student interest in low-level arithmetic learning. The learning media designed are in the form of "I Can Math" games. In designing this application using the design thinking method. Design thinking is a method used to solve practical and creative problems where the user is the main focus. In this design thinking method, decisions are made based on the needs of the user. The data collection method carried out in this study used qualitative data collection methods. By designing this application, it is possible for children to find this arithmetic material fun because it is supported by an attractive interface design. This can indicate that this application can be used as a learning media facility at the SD/MI level.
Perancangan aplikasi curhat online untuk membantu dalam menyelesaikan gangguan kesehatan mental remaja Aulia Abukhair; Novi Herawati; Sinta Solihat; Yessica Nur Amelia Pratiwi
INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 4, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/integrated.v4i1.46127

Abstract

Curhat online merupakan aplikasi berbasis teknologi informasi yang berfungsi untuk menangani keluhan remaja. Remaja yang merasa dirinya sedang tidak baik-baik saja atau sedang merasa ada masalah psikis menjadi sasaran dalam penelitian. Konsultasi dilakukan dengan psikolog atau mahasiswa jurusan psikologi. Pada masyarakat umum banyak sekali yang belum mengetahui adanya penyedia layanan gangguan kesehatan mental dan jika mengetahui pun akan sulit dengan jarak yang jauh pada layanan kesehatan mental. Konsultasi disini berarti user bisa menceritakan masalah yang user alami melalui kolom curhat yang nantinya akan dijawab oleh pihak psikologis. Berbagai fungsional yang dipaparkan pada aplikasi ini menarik banyak minat untuk menggunakan aplikasi tersebut seperti fitur musik, kata-kata motivasi, dan belajar meditasi. sehingga perlu adanya pembuktian secara lanjut apakah aplikasi kesehatan mental efektif atau tidak untuk digunakan pada masyarakat. Aplikasi ini dapat digunakan melalui smartphone masing-masing, dan dapat diunduh di play store. Adapun tujuan penelitian ini ingin memberikan kebermanfaatan banyak orang terutama di era pandemi covid seperti ini yang  banyak mental orang terganggu. Dengan Metode penelitian menggunakan Design Thinking. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat melatih dukungan sosial, keterampilan dan gangguan kesehatan mental.
Co-Authors Aulia Abukhair Miladia Nurunnisa Nadila Puspita Nuryadi Novi Herawati Yessica Nur Amelia Pratiwi