Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Perancangan Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Kista Ovarium dengan Metode Fuzzy Mamdani Sriwahyuningsih Piu; Salmiati Salmiati; Gayatri Gadji; Nurul Aini; Hardi Hardi; Erfan Hasmin
Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Elektroda Vol 7 No 2
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jfe.v7i2.25564

Abstract

Penyakit kista ovarium semakin sering didengar dikalangan wanita dari sekian banyak penyakit yang sering dialami oleh seorang wanita, penyakit ini sangat rumit, halus dan unik, sebab penyakit ini mirip dengan kehamilan dan bisa saja wanita memiliki resiko tinggi akan terkena penyakit ini. Kurangnya pengetahuan akan mendeteksi penyakit kista ini dapat menyebabkan kondisi kista sudah dalam keadaan kronis. Penelitian ini menggunakan penalaran pakar dan dibangun dalam bentuk sebuah aplikasi untuk memudahkan wanita memeriksa kondisi dari beberapa gejala awal yang ditemui. Pada aplikasi ini menggunakan metode fuzzy mamdani yang mana penerapan metode inferensi mamdani pertama kali dilakukan dengan menggunakan teori himpunan fuzzy pada permasalahan sistem kontrol. Terbentuk 2 fungsi keanggotan dalam analisa permasalahan yaitu fungsi variabel gejala dan fungsi varibel diagnosa . Berdasarkan pengujian dengan membandingkan hasil diagnosa awal oleh pakar (dokter spesiali) dengan hasil dari sistem menunjukkan tingkat akurasi sebesar 78%. Kata Kunci — Kista Ovarium, Sistem Pakar, Aplikasi Web, Fuzzy Mamdani.
Perancangan Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Kista Ovarium dengan Metode Fuzzy Mamdani Sriwahyuningsih Piu; Salmiati Salmiati; Gayatri Gadji; Nurul Aini; Hardi Hardi; Erfan Hasmin
Jurnal Fokus Elektroda : Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Elektroda Vol 7 No 2
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jfe.v7i2.25564

Abstract

Penyakit kista ovarium semakin sering didengar dikalangan wanita dari sekian banyak penyakit yang sering dialami oleh seorang wanita, penyakit ini sangat rumit, halus dan unik, sebab penyakit ini mirip dengan kehamilan dan bisa saja wanita memiliki resiko tinggi akan terkena penyakit ini. Kurangnya pengetahuan akan mendeteksi penyakit kista ini dapat menyebabkan kondisi kista sudah dalam keadaan kronis. Penelitian ini menggunakan penalaran pakar dan dibangun dalam bentuk sebuah aplikasi untuk memudahkan wanita memeriksa kondisi dari beberapa gejala awal yang ditemui. Pada aplikasi ini menggunakan metode fuzzy mamdani yang mana penerapan metode inferensi mamdani pertama kali dilakukan dengan menggunakan teori himpunan fuzzy pada permasalahan sistem kontrol. Terbentuk 2 fungsi keanggotan dalam analisa permasalahan yaitu fungsi variabel gejala dan fungsi varibel diagnosa . Berdasarkan pengujian dengan membandingkan hasil diagnosa awal oleh pakar (dokter spesiali) dengan hasil dari sistem menunjukkan tingkat akurasi sebesar 78%. Kata Kunci — Kista Ovarium, Sistem Pakar, Aplikasi Web, Fuzzy Mamdani.
PEMBELAJARAN DARING BERBASIS E-LEARNING (DEMIA) PADA SISWA SMKS AHLU SUFFAH MUHAMMADIYAH BANTAENG Andi Asvin Mahersatillah Suradi; Mushaf; Muhammad Syukri Mustafa; Salmiati; Marsa
RAMBIDEUN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Rambideun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Al Muslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/pkm.v6i2.1868

Abstract

E-learning based learning is a method using information and communication technology (ICT) as a learning tool. This method allows students to study independently, without being bound by limited time and space. E-learning-based learning requires students to access learning materials via the internet, do assignments, and interact directly with teachers or fellow students through discussion forums or video conferencing. E-learning increases learning effectiveness and provides easier and more flexible access to education for students and teaching staff. In addition, teachers can provide feedback and assess student learning outcomes in real time through the available system. This PKM activity was carried out at SMKS Ahlu Suffah Muhammadiyah Kab. Bantaeng on November 30 2022 at 08.00-16.00 WITA with 32 participants. The target audience were the students and teachers of SMKS Ahlu Suffah Muhammadiyah Kab. Bantaeng. The resource persons for this activity were UNDIPA Makassar lecturers. The assistance run smoothly since it applied alternative problem-solving methods, especially assistance through a classic individual approach, which is applied when delivering material related to LMS "Demia". Methods of implementing activities were carried out through varied lectures, demonstrations and evaluation of activities. The findings of this PKM activity revealed that e-learning is an effective and efficient learning technique, because students can learn whenever and wherever they are. In addition, e-learning offers convenience and flexibility in learning. In fact, teachers have anytime access to resources and can complete assignments from anywhere. This allows teachers to better manage their time and modify schedules according to student needs.
ImplementsiAlgoritma Linear Congruent Method dan Fisher Yates Dalam Game EdukasiPengenalanKebudayaan Indonesia Sebagai Media PembelajaranBerbasis Android (Studi Kasus SDN 210 INPRES BONTOKAMASE) Alya Syamsu; Karmila Karmila; M.Syukri Mustafa; Salmiati Salmiati
Dipanegara Komputer Teknologi Informatika Vol 16 No 1 (2024): Jurnal Dipanegara Komputer Teknik Informatika (DIPAKOMTI)
Publisher : Dipanegara Komputer Teknologi Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era modern ini, terdapat berbagai macam media pembelajaran yang difungsikan untuk menunjang aktifitas belajar mengajar salah satunya adalah dalam bentuk game edukasi. Salah satu kegiatan belajar yang membutuhkan media pembelajaran untuk membantu siswa adalah belajar kebudayaan Indonesia, karena semakin modern zaman terkadang siswa menganggap pelajaran kebudayaan Indonesia di anggap tidak menarik, maka diperlukannya media pembelajaran game edukasi untuk menambah daya tarik siswa terhadap pelajaran kebudayaan Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat game edukasi yang berjudul Pengenalan Kebudayaan Indonesia. permainan ini berbentuk zigsawpuzzle dan quiz yang di fungsikan untuk membantu anak – anak mempelajari kebudayaan yang ada di Indonesia dengan cara yang lebih menarik dan menyenangkan. Metode yang digunakan pada puzzle yaitu algoritma fisherYates sebagai pengacak kepingan puzzle sedangkan quizmenggunkan algoritma Linear CongruentMethod (LCM) untuk mengacak soal. Kesimpulan dari Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagianak-anak SD dalam memperoleh pengetahuan tentang pengenalan kebudayaan Indonesiasecaramenyenangkan dan interaktifmelalui media gameedukasi.
Penerjemah Bahasa Isyarat Untuk Anak Tunarungu Di SLBN 1 Maros Menggunakan Mediapipe Muh. Teguh Adhi Putra; Wahyu Abdul Haji; Drs. Suarga, M.Sc., M.Math., Ph.D; Salmiati, S.Kom., M.T
Dipanegara Komputer Teknologi Informatika Vol 16 No 1 (2024): Jurnal Dipanegara Komputer Teknik Informatika (DIPAKOMTI)
Publisher : Dipanegara Komputer Teknologi Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Penerjemah Bahasa Isyarat untuk Anak Tunarungu di SLBN 1 Maros menggunakan MediaPipe dan Random Forest. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi anak tunarungu dengan memanfaatkan teknologi pengenalan gerakan bahasa isyarat dan algoritma Random Forest. Penelitian ini dilakukan melalui beberapa tahapan, termasuk pengumpulan data gerakan bahasa isyarat dari berbagai sumber, anotasi data untuk memberikan label pada gerakan bahasa isyarat, dan pembagian data menjadi data latih dan data uji. Selanjutnya, fitur-fitur dari gerakan bahasa isyarat diekstraksi, dan model Random Forest dilatih menggunakan data latih. Model ini diuji dan dievaluasi menggunakan data uji untuk mengukur kinerja penerjemah bahasa isyarat. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kemampuan berkomunikasi anak tunarungu dengan menyediakan solusi teknologi yang efektif dan akurat dalam menerjemahkan gerakan bahasa isyarat. Pembuatan aplikasi penerjemah Bahasa isyarat dengan menggunakan MediaPipe dan algoritma Random Forest, dapat membantu anak tunarungu dalam mempelajari Bahasa isyarat.
IMPLEMENTASI METODE RANDOMIZED BINARY SEARCH (RBS) PADA QUESTION SHUFFLE QUIZ EVALUATION PADA APLIKASI KAMUS FISIKA KLASIK Muh Yuzril Alpin B; Said Aldisar Syafar; Cucut Susanto; Salmiati Salmiati
Dipanegara Komputer Sistem Informasi Vol 16 No 2 (2022): Jurnal Dipanegara Komputer Sistem Informasi (DIPAKOMSI)
Publisher : Dipanegara Komputer Sistem Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fisika klasik merupakan sebuah cabang ilmu dari induk keilmuan dibidang fisika dimana konsep yang mendasari berbagai prinsip didalamnya dikembangkan pada era pra bangkitnya teori fisika kuantum, Fisika klasik ini umumnya digolongkan pada teori-teori bersifat relativitas khusus serta teori relativitas umum. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah aplikasi kamus istilah-istilah fisika klasik guna memudahkan para siswa SMAN 1 Mamuju dalam mengerjakan Latihan soal agar dapat terasah untuk olimpiade fisika berbasis Android.Metode yang digunakan Randomized Binary Search (RBS) Pada Question Shuffle Quiz Evaluation Pada Aplikasi Kamus Fisika Klasik, Metode RBS adalah metode yang digunakan untuk melakukan generate terhadap angka acak dalam urutan susunan soal yang terindeks oleh array, sehingga proses pendistribusian soal lebih dinamis dan tidak monoton. Hasil penelitian ini menunjukan keberhasil merancang sebuah aplikasi yang menampilkan istilah-istilah fisika klasik dan berhasil mengimplementasikan algoritma Randomized Binary Search pada pendisitribusian soal quiz aplikasi kamus istilah fisika klasik.
Perancangan Aplikasi Edukasi Kesehatan Kerja Pada Profesi Information And Technology (IT) Berbasis Android Feizar Hidayatullah; Galang Rangga Arga; Asran Asran; Salmiati Salmiati
Dipanegara Komputer Sistem Informasi Vol 17 No 2 (2023): Jurnal Dipanegara Komputer Sistem Informasi (DIPAKOMSI)
Publisher : Dipanegara Komputer Sistem Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Selama ini paradigma tentang keselamatan dan kesehatan dunia kerja hanya terpancang pada aktivitas pekerjaan di luar ruangan atau pekerjaan yang melibatkan aktivitas fisik secara langsung di lapangan. Bukan hanya ancaman kesehatan secara fisik saja, ada juga ancaman kesehatan secara psikis, dimana seseorang yang profesinya hanya berkutik di dalam ruangan dan selalu menghadap komputer akan. Maka dirancang sebuah aplikasi yang dapat memberikan edukasi kesehatan kerja yang dikhususkan bagi profesi Information and Technology (IT).Ouput aplikasi yang dirancangkan yaitu dapat digunakan untuk evaluasi peserta dan menampilkan hasil penilaian secara langsung dan Menyediakan akses untuk memperoleh sertifikat digital secara otomatis setelah peserta mengikuti evaluasi sehingga tidak perlu lagi mendistribusikan sertifikat secara konvensional lagi. Program ini diharapkan dapat memberikan sistem pembelajaran dan edukasi dalam bentuk training dan materi pada aplikasi sehingga profesi IT dapat memantau dan menjaga kesehatan psikis sekaligus fisiknya. Hasil pengujian black box aplikasi dengan 9 skenario pengujian dan sesuai dengan harapan, oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa fungsional sistem yang dibangun sesuai dengan fungsi yang diharapkan dan bebas dari kesalahan.