Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LISANAN ARABIYA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Nada Ni’ma Layalia
Unknown Affiliation
Religion Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Tathbiq Thariqatu Tahlil al-Akhta’ fi Ta’lim Maddah al-Imla’ li Thalibati Barnamij al-I’dad al-Lugawi bi Kulliyyati al-Banati Jamiah Dar al-Salam Gontor Abdul Hafidz bin Zaid; Eva Sonia; Nada Ni’ma Layalia
Lisanan Arabiya: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 6 No 1 (2022): June 2022
Publisher : Pusat Studi Kependidikan (PSKp) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Sains Al-Qur'an

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/liar.v6i1.2602

Abstract

يتركز هذا البحث في تطبيق أحد طريقة في تعليم اللغة العربية، وهي طريقة تحليل الأخطاء. هذه الطريقة فرع من فروع علم اللغة التطبيقي في الدراسات اللغوية العربية. وكانت هذه الطريقة مستخدمة لمعرفة المشكلات الموجهة للداسين أثناء تعلم اللغة العربية. الإملاء من أحد المواد اللغوية للطالبات في برنامج الإعداد اللغوي بجامعة دار السلام كونتور التي واجب تعلمها خاصة لتنمية مهارة الكتابة. لذلك يهدف هذا البحث إلى تعريف طريقة تحليل الأخطاء، أهمية مادة الإملاء، ثم تطبيق طريقة تحليل الأخطاء في مادة الإملاء. المنهج المستخدم في هذا البحث منهج كيفي وصفي، بأساليب الملاحظة، المقابلة والوثائق المكتوبة. ونتيجة هذ البحث أن تطبيق طريقة تحليل الأخطاء تمر بأربعة مراحل وهن مرحلة تحديد الأخطاء، وصف الأخطاء، تصنيف الأخطاء، تكرار الأخطاء،تطبيق العملي.
Co-Authors Abdul Hafidz Bin Zaid Eva Sonia