Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan IPS Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi
Anantawikrama Tungga Admadja
Universitas Pendidikan Ganesha
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan IPS

 1 
PEMANFAATAN KOPERASI KREDIT SWASTIASTU SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN NILAI SOSIAL EKONOMI PADA MATA PELAJARAN IPS Yakobus Moda Laka; Iyus Akhmad Haris; Anantawikrama Tungga Admadja
Jurnal Pendidikan IPS Indonesia Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/pips.v3i2.3950

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya penggunaan sumber belajar IPS yang relevan dengan kehidupan peserta didik baik dalam lingkungan masyarakat maupun di lingkungan sekolah tempat peserta didik menimba ilmu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) kondisi pembelajaran IPS; (2) nilai sosial ekonomi koperasi kredit Swastiastu yang dapat dikembangkan dalam pembelajaran; dan (3) efektivitas hasil belajar IPS dengan memanfaatkan koperasi sebagai sumber belajar pada siswa kelas IX SMPK Santo Paulus Singaraja. Jenis penelitian ini adalah research and devlopment (R&D). Teknik pengumpulan data yang diguanakan pada tahap difine dan design adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, sedangkan pada tahap development menggunakan tes dan nontes. Pada tahap uji efektivitas produk pembelajaran digunakan rancangan penelitian eksperimen yaitu the one group pretest- posttes. Hasil penelitian menunjukan; (1) kondisi pembelajaran IPS masih perlu diperbaiki, karena guru kurang memanfaatkan sumber belajar atau materi yang relevan dengan tuntutan pokok bahasan, kurang memanfaatkan media pembelajaran, dan rencana pelakasanaan pembelajaran hanya sebatas kelengkapan administrasi; (2) Sikap kerjasama, toleransi, jujur, dan tanggungjawab yang berkembang pada koperasi kredit Swastiastu dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar pembelajaran IPS, 3) Penerapan model pengintegrasian nilai sosial ekonomi koperasi, secara efektif dapat meningkatkan hasil belajar IPS.
KOPERASI SIMPAN PINJAM KARYA HARTA JAYA DI DESA BAKTISERAGA SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS DI SMPN 4 SINGARAJA Gede Nogi Paranesa; Nengah Bawa Atmadja; Anantawikrama Tungga Admadja
Jurnal Pendidikan IPS Indonesia Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/pips.v3i2.3963

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mendeskripsikan tata kelola dan tata pamong koperasi Karya Harta Jaya; 2) menganalisis nilai-nilai karakter yang terkandung dalam Koperasi Karya Harta Jaya; dan 3) menetapkan model pengintegrasiannya ke dalam pembelajaran IPS dikelas IX SMPN 4 Singaraja. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian kualitatif. Data ini selanjutnya diolah melalui tiga tahapan, yaitu: 1) reduksi data, 2) penyajian data, 3) analisis data dan penarik kesimpulan berdasarkan teori yang telah ditentukan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa koperasi karya harta jaya merupakan koperasi yang tata Kelola dan tata pamongnya cukup efektif dan berkembang sebagai salah satu koperasi di Kabupaten Buleleng, Koperasi Karya Harta Jaya ini memperjuangkan dengan berbagai cara baik dari segi pelayanan dan pengelolaan manajemen. Di dalam Koperasi Karya Harta Jaya terkandung nilai-nilai karakter kejujuran, disiplin, kerja sama, dan tanggungjawab Pengintegrasian Koperasi Karya Harta Jaya dalam pembelajaran IPS dapat dilakukan melalui perangkat pembelajaran, materi ajar dan LKS. Pengintegrasian ini akan memperkutat terwujudnya penanaman nilai-nilai karakter yang berguna dan bermakna positif bagi generasi muda khususnya para siswa SMP.
Co-Authors Gede Nogi Paranesa I Gede Aristana Diputra I Gusti Ayu Purnamawati Iyus Akhmad Haris Nengah Bawa Atmadja Yakobus Moda Laka