Eko Hidayatulloh
Universitas Darul 'Ulum Jombang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Gaya Mengajar Guru terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SDN Mancilan 1 Mojoagung Jombang Shofwatal Qolbiyyah; Adibah Adibah; Eko Hidayatulloh
Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya Vol. 6 No. 2 (2021): Juli
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Darul 'Ulum Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32492/sumbula.v6i2.4588

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajara guru terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SDN Mancilan 1 Mojoagung Jombang. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah gaya mengajar guru (X) dan variabel terikat adalah minat belajar siswa (Y). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitiannya bersifat causalitas. Sampel berjumlah 30 siswa yang terdiri dari semua kelas IV-B. Data gaya mengajar guru didapat dari penyebaran angket dan data minat belajar PAI di ambil dari dari penyebaran angket siswa Tahun Pelajaran 2020/2021. Teknis analisis datanya menggunakan korelasi product moment. Dari hasil analisis dengan SPSS versi 20 diperoleh harga koefisien korelasi sebesar 0,283 dengan signifikan sebesar 0,129. Karena signifikansi > 0,05 maka Ho diterima dan Ha ditolak. Hal ini berarti bahwa tidak terdapat pengaruh gaya mengajar guru terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN Mancilan 1 Mojoagung Jombang.