Garuda - Garba Rujukan Digital

Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna Pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Sooka 1 Punung Kabupaten Pacitan Putri Intan Sari .; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 2, No 4 (2010): Speed Oktober 2010
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

ABSTRACT: Multimedia is one way to facilitate conveying information in the form of audio or video. Multimedia is also able to produce something more lively and interesting, one of the multimedia application is to visualize the introduction of Husna Beautiful Names. The problem is how to make an interesting visualization using a computer-based multimedia? Primary School 1 Punung Sooka country is a school that has a mission to improve the religious values of their students.Islamic religious teaching in SD Negeri 1 Punung Less Sooka maximum due to limited time in the learning process in schools other than that in the class had difficulty in attracting students' enthusiasm for learning when studying the Islamic religious lessons, especially regarding the introduction of the Beautiful Names and Attributes that a high level of concentration required to memorize and memaknainya wellThe purpose of this research is to design an attractive media and interactive learning for students excited about the information presented. The methodology used was literature research,observation,interviews,analysisanddesign. Results to be achieved in the design of this visualization is the process of learning and teaching in Islamic religious studies specifically about the introduction of more effective Husna BeautifulNamesandinteresting.Keyword : LearningMediaIntroductionHusnaBeautifulNames ABSTRAKSI: Multimedia merupakan salah satu cara yang tepat untuk mempermudah menyampaikan informasi dalam bentuk audio ataupun video. Multimedia juga mampu menghasilkan sesuatu menjadi lebih hidup dan menarik, salah satu penerapan multimedia adalah untuk memvisualisasikan pengenalan Asma’ul Husna. Adapun masalahnya adalah bagaimana membuat visualisasi yang menarik menggunakan komputer berbasis multimedia? Sekolah Dasar negeri Sooka 1 Punung adalah sebuah sekolah yang mempunyai misi untuk meningkatkan nilai-nilai agama terhadap para siswanya. Pembelajaran agama islam di SD Negeri Sooka 1 Punung Kurang maksimal dikarenakan keterbatasan waktu dalam proses pembelajaran disekolah selain itu di dalam kelas mengalami kesulitan dalam menarik semangat belajar siswa ketika mempelajari pelajaran agama islam terutama mengenai pengenalan asma’ul husna yang dibutuhkan tingkat konsentrasi yang tinggi untuk menghafal dan memaknainya dengan baik. Tujuan dari penilitian ini adalah Menjadikan media pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif sehingga siswa lebih respon dengan materi yang disampaikan dan Menghasilkan CD pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kepustakaan, observasi, wawancara, analisis, perancangan, dan implementasi Hasil yang ingin dicapai pada Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna adalah agar proses belajar mengajar pada mata pelajaran agama islam khusus mengenai pengenalan Asma’ul Husna lebih effektif dan menarik.Kata Kunci : Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna

PEMBUATAN WEBSITE SEBAGAI SARANA PROMOSI PRODUK KELOMPOK PIDRA DESA GAWANG KECAMATAN KEBONAGUNG KABUPATEN PACITAN Ika Nur Indah - Program Studi Teknik Informatika, Universitas Surakarta; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 3, No 4 (2011): Speed Oktober 2011
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55181/speed.v3i4.367

Abstrac: Group effort of PIDRA gate countryside in making of promotion and offer of product still use information by looking in the face and also not yet there are website. So that lose looks hence from that the effort group of PIDRA gate countryside very require website as more drawing information media. This matter to yield website can draw society. Expected this website can facilitate to promote the effort group of PIDRA gate countryside to society and also can good for to be more add society enthusiasm and knowledge to know yielded product group of PIDRA this. In this research of writer use bibliography method, observation, interview, analyse, scheme, editing, implementation. of this research is expected can be of benefit to group effort of PIDRA gate countryside specially and for society in general.Keywoard : Making Website Promotion Product In Group Gawang Village. Abstraksi:Usaha kelompok PIDRA desa gawang dalam pembuatan promosi produk masih menggunakan informasi secara bertatap muka serta belum terdapat website. Sehingga kurang menarik maka dari itu usaha kelompok PIDRA desa gawang sangat membutuhkan website sebagai media informasi yang lebih menarik. Hal ini bertujuan untuk menghasilkan website agar mampu menarik masyarakat. Diharapkan website ini dapat memudahkan untuk mempromosikan usaha kelompok PIDRA desa gawang. Kepada masyarakat serta bisa berguna untuk lebih menambah wawasan dan minat masyarakat untuk mengetahui produk yang dihasilkan dikelompok PIDRA ini.Dalam melakukan penelitian ini penulis menggunakan metode kepustakaan, observasi, wawancara, analisis, perancangan, editing, implementasi.dari penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi usaha kelompok PIDRA desa gawang khususnya dan bagi masyarakat pada umumnya.Kata kunci: Pembuatan Website Promosi Produk Pada Kelompok PIDRA Desa Gawang.

Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna Pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Sooka 1 Punung Kabupaten Pacitan Putri Intan Sari .; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 3, No 4 (2011): Speed Oktober 2011
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

ABSTRACT: Multimedia is one way to facilitate conveying information in the form of audio or video. Multimedia is also able to produce something more lively and interesting, one of the multimedia application is to visualize the introduction of Husna Beautiful Names. The problem is how to make an interesting visualization using a computer-based multimedia? Primary School 1 Punung Sooka country is a school that has a mission to improve the religious values of their students.Islamic religious teaching in SD Negeri 1 Punung Less Sooka maximum due to limited time in the learning process in schools other than that in the class had difficulty in attracting students' enthusiasm for learning when studying the Islamic religious lessons, especially regarding the introduction of the Beautiful Names and Attributes that a high level of concentration required to memorize and memaknainya wellThe purpose of this research is to design an attractive media and interactive learning for students excited about the information presented. The methodology used was literature research,observation,interviews,analysisanddesign. Results to be achieved in the design of this visualization is the process of learning and teaching in Islamic religious studies specifically about the introduction of more effective Husna BeautifulNamesandinteresting.Keyword : LearningMediaIntroductionHusnaBeautifulNames ABSTRAKSI: Multimedia merupakan salah satu cara yang tepat untuk mempermudah menyampaikan informasi dalam bentuk audio ataupun video. Multimedia juga mampu menghasilkan sesuatu menjadi lebih hidup dan menarik, salah satu penerapan multimedia adalah untuk memvisualisasikan pengenalan Asma’ul Husna. Adapun masalahnya adalah bagaimana membuat visualisasi yang menarik menggunakan komputer berbasis multimedia? Sekolah Dasar negeri Sooka 1 Punung adalah sebuah sekolah yang mempunyai misi untuk meningkatkan nilai-nilai agama terhadap para siswanya. Pembelajaran agama islam di SD Negeri Sooka 1 Punung Kurang maksimal dikarenakan keterbatasan waktu dalam proses pembelajaran disekolah selain itu di dalam kelas mengalami kesulitan dalam menarik semangat belajar siswa ketika mempelajari pelajaran agama islam terutama mengenai pengenalan asma’ul husna yang dibutuhkan tingkat konsentrasi yang tinggi untuk menghafal dan memaknainya dengan baik. Tujuan dari penilitian ini adalah Menjadikan media pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif sehingga siswa lebih respon dengan materi yang disampaikan dan Menghasilkan CD pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kepustakaan, observasi, wawancara, analisis, perancangan, dan implementasi Hasil yang ingin dicapai pada Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna adalah agar proses belajar mengajar pada mata pelajaran agama islam khusus mengenai pengenalan Asma’ul Husna lebih effektif dan menarik.Kata Kunci : Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna

Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna Pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Sooka 1 Punung Kabupaten Pacitan Putri Intan Sari .; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 3, No 3 (2011): Speed Juli 2011
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55181/speed.v3i3.522

ABSTRACT: Multimedia is one way to facilitate conveying information in the form of audio or video. Multimedia is also able to produce something more lively and interesting, one of the multimedia application is to visualize the introduction of Husna Beautiful Names. The problem is how to make an interesting visualization using a computer-based multimedia? Primary School 1 Punung Sooka country is a school that has a mission to improve the religious values of their students.Islamic religious teaching in SD Negeri 1 Punung Less Sooka maximum due to limited time in the learning process in schools other than that in the class had difficulty in attracting students' enthusiasm for learning when studying the Islamic religious lessons, especially regarding the introduction of the Beautiful Names and Attributes that a high level of concentration required to memorize and memaknainya wellThe purpose of this research is to design an attractive media and interactive learning for students excited about the information presented. The methodology used was literature research,observation,interviews,analysisanddesign. Results to be achieved in the design of this visualization is the process of learning and teaching in Islamic religious studies specifically about the introduction of more effective Husna BeautifulNamesandinteresting.Keyword : LearningMediaIntroductionHusnaBeautifulNames ABSTRAKSI: Multimedia merupakan salah satu cara yang tepat untuk mempermudah menyampaikan informasi dalam bentuk audio ataupun video. Multimedia juga mampu menghasilkan sesuatu menjadi lebih hidup dan menarik, salah satu penerapan multimedia adalah untuk memvisualisasikan pengenalan Asma’ul Husna. Adapun masalahnya adalah bagaimana membuat visualisasi yang menarik menggunakan komputer berbasis multimedia? Sekolah Dasar negeri Sooka 1 Punung adalah sebuah sekolah yang mempunyai misi untuk meningkatkan nilai-nilai agama terhadap para siswanya. Pembelajaran agama islam di SD Negeri Sooka 1 Punung Kurang maksimal dikarenakan keterbatasan waktu dalam proses pembelajaran disekolah selain itu di dalam kelas mengalami kesulitan dalam menarik semangat belajar siswa ketika mempelajari pelajaran agama islam terutama mengenai pengenalan asma’ul husna yang dibutuhkan tingkat konsentrasi yang tinggi untuk menghafal dan memaknainya dengan baik. Tujuan dari penilitian ini adalah Menjadikan media pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif sehingga siswa lebih respon dengan materi yang disampaikan dan Menghasilkan CD pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kepustakaan, observasi, wawancara, analisis, perancangan, dan implementasi Hasil yang ingin dicapai pada Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna adalah agar proses belajar mengajar pada mata pelajaran agama islam khusus mengenai pengenalan Asma’ul Husna lebih effektif dan menarik.Kata Kunci : Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna

Rancang Bangun Sistem Informasi Aplikasi Kasir Menggunakan Barcode Reader Pada Toko Dan Jasa Widodo Computer Ngadirojo Kabupaten Pacitan Ahmad Jamal .; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 5, No 3 (2013): Speed 20013
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

Abstract: In general, a store like it’s still exist and it is necessary for developing a strategy andmanagement. The strategy is meant by increasing the quality of marketing, management, service, andothers including the application of information technology in it.Based on observations and interviews, information system affects many aspects, including aspectsof the sale the sale is still conventional systems usually only use the book to back up sales data and awritten memorandum clerk. Officers cashier often make mistakes when many consumers come together.Thus the problems created for computerized information systems sales that will make more efficient andaccurate sales data. Therefore, the experimentalist would Designing Information Systems BuildApplications Using Barcode Reader cashier as objects of practical work. With the sales informationsystem can assist the cashier in the process of selling data management more efficient and accurate.Keywords: Information Systems, Cash Register, Barcode ReaderAbstraksi: Pada umumnya sebuah toko ingin usahanya tetap eksis dan berkembang untuk itu diperlukanstrategi dan pengelolaan yang baik. Strategi yang dimaksud berupa peningkatan kualitas marketing,manajemen, pelayanan, dan lain-lain termasuk penerapan teknologi informasi didalamnya.Berdasarkan observasi dan wawancara, adanya sistem informasi mempengaruhi berbagai aspektermasuk aspek penjualan, yang biasanya sistem penjualannya masih konvensional hanya menggunakanbuku untuk perekapan data penjualan dan nota yang ditulis petugas kasir. Petugas Kasir seringmelakukan kesalahan ketika banyak konsumen datang bersamaan. Maka dari suatu permasalahantersebut dibuatkan sistem informasi penjualan secara komputerisasi yang akan membuat lebih efisien dankeakuratan data penjualan. Oleh karena itu praktikan akan Merancang Bangun Sistem Informasi AplikasiKasir Menggunakan Barcode Reader sebagai obyek kerja praktik. Dengan adanya sistem informasipenjualan tersebut dapat membantu petugas kasir dalam proses pengelolaan data penjualan yang lebihefisien dan akurat.Kata Kunci : Sistem Informasi, Kasir, Barcode Reader

Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna Pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Sooka 1 Punung Kabupaten Pacitan Putri Intan Sari .; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 8, No 2 (2016): Speed 2016
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

ABSTRACT: Multimedia is one way to facilitate conveying information in the form of audio or video. Multimedia is also able to produce something more lively and interesting, one of the multimedia application is to visualize the introduction of Husna Beautiful Names. The problem is how to make an interesting visualization using a computer-based multimedia? Primary School 1 Punung Sooka country is a school that has a mission to improve the religious values of their students.Islamic religious teaching in SD Negeri 1 Punung Less Sooka maximum due to limited time in the learning process in schools other than that in the class had difficulty in attracting students' enthusiasm for learning when studying the Islamic religious lessons, especially regarding the introduction of the Beautiful Names and Attributes that a high level of concentration required to memorize and memaknainya wellThe purpose of this research is to design an attractive media and interactive learning for students excited about the information presented. The methodology used was literature research,observation,interviews,analysisanddesign. Results to be achieved in the design of this visualization is the process of learning and teaching in Islamic religious studies specifically about the introduction of more effective Husna BeautifulNamesandinteresting.Keyword : LearningMediaIntroductionHusnaBeautifulNames ABSTRAKSI: Multimedia merupakan salah satu cara yang tepat untuk mempermudah menyampaikan informasi dalam bentuk audio ataupun video. Multimedia juga mampu menghasilkan sesuatu menjadi lebih hidup dan menarik, salah satu penerapan multimedia adalah untuk memvisualisasikan pengenalan Asma’ul Husna. Adapun masalahnya adalah bagaimana membuat visualisasi yang menarik menggunakan komputer berbasis multimedia? Sekolah Dasar negeri Sooka 1 Punung adalah sebuah sekolah yang mempunyai misi untuk meningkatkan nilai-nilai agama terhadap para siswanya. Pembelajaran agama islam di SD Negeri Sooka 1 Punung Kurang maksimal dikarenakan keterbatasan waktu dalam proses pembelajaran disekolah selain itu di dalam kelas mengalami kesulitan dalam menarik semangat belajar siswa ketika mempelajari pelajaran agama islam terutama mengenai pengenalan asma’ul husna yang dibutuhkan tingkat konsentrasi yang tinggi untuk menghafal dan memaknainya dengan baik. Tujuan dari penilitian ini adalah Menjadikan media pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif sehingga siswa lebih respon dengan materi yang disampaikan dan Menghasilkan CD pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kepustakaan, observasi, wawancara, analisis, perancangan, dan implementasi Hasil yang ingin dicapai pada Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna adalah agar proses belajar mengajar pada mata pelajaran agama islam khusus mengenai pengenalan Asma’ul Husna lebih effektif dan menarik.Kata Kunci : Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna

Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna Pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Sooka 1 Punung Kabupaten Pacitan Putri Intan Sari .; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 7, No 4 (2015): Speed 2015
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55181/speed.v7i4.497

ABSTRACT: Multimedia is one way to facilitate conveying information in the form of audio or video. Multimedia is also able to produce something more lively and interesting, one of the multimedia application is to visualize the introduction of Husna Beautiful Names. The problem is how to make an interesting visualization using a computer-based multimedia? Primary School 1 Punung Sooka country is a school that has a mission to improve the religious values of their students.Islamic religious teaching in SD Negeri 1 Punung Less Sooka maximum due to limited time in the learning process in schools other than that in the class had difficulty in attracting students' enthusiasm for learning when studying the Islamic religious lessons, especially regarding the introduction of the Beautiful Names and Attributes that a high level of concentration required to memorize and memaknainya wellThe purpose of this research is to design an attractive media and interactive learning for students excited about the information presented. The methodology used was literature research,observation,interviews,analysisanddesign. Results to be achieved in the design of this visualization is the process of learning and teaching in Islamic religious studies specifically about the introduction of more effective Husna BeautifulNamesandinteresting.Keyword : LearningMediaIntroductionHusnaBeautifulNames ABSTRAKSI: Multimedia merupakan salah satu cara yang tepat untuk mempermudah menyampaikan informasi dalam bentuk audio ataupun video. Multimedia juga mampu menghasilkan sesuatu menjadi lebih hidup dan menarik, salah satu penerapan multimedia adalah untuk memvisualisasikan pengenalan Asma’ul Husna. Adapun masalahnya adalah bagaimana membuat visualisasi yang menarik menggunakan komputer berbasis multimedia? Sekolah Dasar negeri Sooka 1 Punung adalah sebuah sekolah yang mempunyai misi untuk meningkatkan nilai-nilai agama terhadap para siswanya. Pembelajaran agama islam di SD Negeri Sooka 1 Punung Kurang maksimal dikarenakan keterbatasan waktu dalam proses pembelajaran disekolah selain itu di dalam kelas mengalami kesulitan dalam menarik semangat belajar siswa ketika mempelajari pelajaran agama islam terutama mengenai pengenalan asma’ul husna yang dibutuhkan tingkat konsentrasi yang tinggi untuk menghafal dan memaknainya dengan baik. Tujuan dari penilitian ini adalah Menjadikan media pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif sehingga siswa lebih respon dengan materi yang disampaikan dan Menghasilkan CD pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kepustakaan, observasi, wawancara, analisis, perancangan, dan implementasi Hasil yang ingin dicapai pada Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna adalah agar proses belajar mengajar pada mata pelajaran agama islam khusus mengenai pengenalan Asma’ul Husna lebih effektif dan menarik.Kata Kunci : Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna

Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru Sebuah Studi Kasus Pada Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Pacitan Adisti Frediryana .; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 4, No 3 (2012): Speed 2012
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

ABSTRACT: In the education world, specially university also of course require informations to beeffective and efficient registration of new university student processing exist it. Management and dataprocessing which still done by manually, sometimes can generate mistake of data and needed relativelong time. There for, needed by information system capable to manage and process data effectivelyand efficient.This research will elaborate products was made to be each analyse, scheme, implementationphase for Information System Registration of New University Student. Expection result of this researchis Information System Registration of New University Student can easy processing data registration ofnew university student, and decision support registration of new university student so can increasingwork for registration of new university student officer.ABSTRAKSI: Di dalam dunia pendidikan, khususnya perguruan tinggi tentunya juga membutuhkaninformasi untuk mengefektifkan dan mengefisienkan proses pendaftaran mahasiswa baru untukmencapai kualitas pelayanan pendidikan yang bermutu. Pengelolaan dan pengolahan data yangmasih dilakukan secara konvensional, terkadang dapat menimbulkan kesalahan penulisan data dantentunya memerlukan waktu yang relatif lama. Oleh karena itu, diperlukan sistem komputerisasi yangdapat mempermudah kinerja agar lebih efektif dan efisien.Penelitian ini menguraikan produk-produk yang dihasilkan pada masing-masing tahap analisis,perancangan, dan implementasi sistem informasi pendaftaran mahasiswa baru. Hasil penelitian iniadalah sistem informasi pendaftaran mahasiswa baru mempermudah proses pengelolaan danpengolahan data pendaftaran mahasiswa baru, serta pengambilan keputusan penerimaan mahasiswabaru sehingga dapat meningkatkan kinerja petugas pendaftaran mahasiswa baru.

Sistem Informasi Penjualan Alat- Alat Perikanan Pada Usaha Dagang (UD) Jaring Mas Pacitan Dessi Tri Santi .; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 5, No 4 (2013): Speed 2013
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

ABSTRAKSI: Pada UD Jaring Mas Pacitan, pencatatan dan pengolahan data barang, jumlah danharga barang, data para supplier, serta data transaksi penjualan masih dilakukan denganmenggunakan tulisan tangan. Kesulitan dalam mencatat dan menghitung banyaknya jenis barang,jumlah barang, maupun besarnya jumlah harga, mengakibatkan data yang diperoleh menjadi kurangakurat. Untuk meningkatkan keakuratan data, diperlukan pembangunan sistem informasi penjualanbarang yang terkomputerisasi.Sistem informasi penjualan ini dibuat dengan menggunakan software PHP sebagai pembuatinterface utama dan MySQL sebagai basis datanya. Program ini memungkinkan user untuk input data,edit data, hapus data, pencarian data, penyaringan data dan pencetakan data ke media kertas. Datayang diinputkan berupa data barang, data supplier, data jenis barang dan data penjualan barang.Sedangkan output yang dihasilkan sistem informasi ini berupa laporan data barang, laporan datasupplier, data penjualan barang dan nota transaksi penjualan barang.Kata Kunci : Sistem Informasi Penjualan

Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna Pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) Sooka 1 Punung Kabupaten Pacitan Putri Intan Sari .; Lies Yulianto .
SPEED - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 6, No 4 (2014): Speed 2014
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonwsia

ABSTRACT: Multimedia is one way to facilitate conveying information in the form of audio or video. Multimedia is also able to produce something more lively and interesting, one of the multimedia application is to visualize the introduction of Husna Beautiful Names. The problem is how to make an interesting visualization using a computer-based multimedia? Primary School 1 Punung Sooka country is a school that has a mission to improve the religious values of their students.Islamic religious teaching in SD Negeri 1 Punung Less Sooka maximum due to limited time in the learning process in schools other than that in the class had difficulty in attracting students' enthusiasm for learning when studying the Islamic religious lessons, especially regarding the introduction of the Beautiful Names and Attributes that a high level of concentration required to memorize and memaknainya wellThe purpose of this research is to design an attractive media and interactive learning for students excited about the information presented. The methodology used was literature research,observation,interviews,analysisanddesign. Results to be achieved in the design of this visualization is the process of learning and teaching in Islamic religious studies specifically about the introduction of more effective Husna BeautifulNamesandinteresting.Keyword : LearningMediaIntroductionHusnaBeautifulNames ABSTRAKSI: Multimedia merupakan salah satu cara yang tepat untuk mempermudah menyampaikan informasi dalam bentuk audio ataupun video. Multimedia juga mampu menghasilkan sesuatu menjadi lebih hidup dan menarik, salah satu penerapan multimedia adalah untuk memvisualisasikan pengenalan Asma’ul Husna. Adapun masalahnya adalah bagaimana membuat visualisasi yang menarik menggunakan komputer berbasis multimedia? Sekolah Dasar negeri Sooka 1 Punung adalah sebuah sekolah yang mempunyai misi untuk meningkatkan nilai-nilai agama terhadap para siswanya. Pembelajaran agama islam di SD Negeri Sooka 1 Punung Kurang maksimal dikarenakan keterbatasan waktu dalam proses pembelajaran disekolah selain itu di dalam kelas mengalami kesulitan dalam menarik semangat belajar siswa ketika mempelajari pelajaran agama islam terutama mengenai pengenalan asma’ul husna yang dibutuhkan tingkat konsentrasi yang tinggi untuk menghafal dan memaknainya dengan baik. Tujuan dari penilitian ini adalah Menjadikan media pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif sehingga siswa lebih respon dengan materi yang disampaikan dan Menghasilkan CD pembelajaran pengenalan Asma’ul Husna yang menarik dan interaktif. Metodologi penelitian yang digunakan adalah kepustakaan, observasi, wawancara, analisis, perancangan, dan implementasi Hasil yang ingin dicapai pada Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna adalah agar proses belajar mengajar pada mata pelajaran agama islam khusus mengenai pengenalan Asma’ul Husna lebih effektif dan menarik.Kata Kunci : Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Asma’ul Husna

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search