Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah SEMANTIKA JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS
Tutut Rahayu
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhadi Setiabudi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Personifikasi Dalam Cerpen Wanita Dalam Hujan Malam Karya Korrie Layun Rampan Syarif Hidayatullah; Tutut Rahayu; Dinda Ninggar Pramesti
Jurnal Ilmiah SEMANTIKA Vol. 1 No. 02 (2020): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhadi Setiabudi (UMUS) Brebes.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (433.317 KB) | DOI: 10.46772/semantika.v1i02.168

Abstract

Korrie Layun Rampan merupakan seorang sastrawan yang memanfaatkan bahasa sehingga banyak menghasilkan karya sastra. Seperti cerpen wanita dalam hujan malam. Cerpen wanita dalam hujan malam banyak terdapat gaya personifikasi sehingga menjadikan cerita lebih menarik bagi pembaca. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis majas personifikasi dalam cerpen wanita dalam hujan malam karya Korrie Layun Rampan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan stilistika dan metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Cerpen Wanita Dalam Hujan Malam karya Korrie Layun Rampan digunakan sebagai sumber data. Berdasarkan hasil dari analisis majas personifikasi dalam cerpen WDHM karya Korrie Layun Rampan,diperoleh hasil sebagai berikut. Pertama, penggunaan majas personifikasi dalam cerpen Wanita Dalam Hujan Malam Karya Korrie Layun Rampan sejumlah 16 data. Kedua, dari beberapa majas personifikasi dalam cerpen Wanita Dalam Hujan Malam Karya Korrie Layun Rampan berfungsi untuk menghidupkan suasana cerita agar lebih hidup, memberikan kejelasan gambaran angan, mengambarkan tokoh cerita agar lebih hidup, dan membuat cerita menjadi lebih hidup dan nyata
Pelatihan Membaca dan Menulis Puisi pada Peserta Didik TPA Al-Husna Tutut Rahayu; Prasetyo Yuli Kurniawan
JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS Vol. 2 No. 01 (2021): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Muhadi Setiabudi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.959 KB) | DOI: 10.46772/jamu.v1i02.552

Abstract

TPA Al-Husna merupakan salah satu lemabaga pendidikan Al-Qur’an yang terletak di dusun Karang Tengah desa Rungkang. TPA Al-Husna juga merupakan salah satu pendidikan Al-Qur’an yang sudah lama berdiri yaitu tahun 2008 yang sampai sekarang sudah memiliki peserta didik yang lumayan banyak. Namun setelah dilakukannya observasi pada TPA Al-Husna, pesrta didik belum memahami bagaimana membaca dan menulis puisi secara benar sesuai dengan kaidah puisi. Oleh karena itu, perlu pelatihan membaca dana menulis puisi yang menuntun untuk lebih bisa memilah-milah kosa kata yang nantinya akah disusun dalam sebuah puisi. Selain itu juga peserta didik di ajarkan supaya mampu membaca puisi secara benar dengan menggunakan ritma dan irama puisi, sehingga maksud dari puisi dapat tersampaikan kepada pendengar. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih supaya peserta didik mampu menuangkan ide atau gagasan, pikiran serta perasaannya dalam kegiatan menulis puisi, karena dengan melatih peserta didik untuk menulis puisi diharapkan peserta didik dapat meningkatkan daya kreatifitas, daya imajinasi dan daya pikir, serta peserta didik mampu membaca puisi lewat susunan bait dan baris serta permainan bunyi. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini yaitu metode ceramah, metode latihan, dan metode penugasan yang berlokasi di TPA Al-Husna. Secara keseluruhan hasil yang diperoleh dari kegiatan ini yaitu meningkatnya pemahaman peserta didik mengenai membaca dan menulis puisi dengan nilai persentase bahwa pemahaman peserta didik awal yaitu 30,4%, kemudian pemahaman akhir peserta didik yaitu sejumlah 68%, maka ada kenaikan 37,60% dalam pemahaman membaca dan menulis puisi. Dalam hal ini berarti peserta didik setelah mendapatkan pelatihan ini mampu untuk membaca dan menulis puisi dengan baik dan benar.
Co-Authors Dinda Ninggar Pramesti Prasetyo Yuli Kurniawan Syarif Hidayatullah