Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya
Sinta Nuraeni
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MELALUI CTL DENGAN TEKNIK PROBING-PROMPTING SMP NEGERI 1 KEMBARAN Sinta Nuraeni; Anggun Badu Kusuma
Jurnal Silogisme : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya Vol 5, No 1 (2020): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/silogisme.v5i1.1920

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan disposisi matematis siswa melalui pembelajaran CTL dengan teknik probing-prompting. Subjek penelitian ini adalah kelas VII D SMP Negeri 1 Kembaran tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Tahapan pada setiap siklusnya meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, evaluasi, dan refleksi. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kreatif menggunakan tes uraian dan untuk mengetahui disposisi matematis siswa menggunakan angket yang diberikan pada setiap akhir siklus. Berdasarkan hasil penelitian pada siklus I diperoleh nilai rata-rata kemampuan berpikir kreatif sebesar 51,20 dan nilai rata-rata angket sebesar 79,79. Pada II kemampuan berpikir kreatif diperoleh rata-rata 73,55 dan nilai rata-rata angket 81,43. Pada siklus III kemampuan berpikir kreatif dengan nilai rata-rata sebesar 81,25 dan nilai rata-rata angket 84,73. Hasil ini menunjukkan bahwa melalui pembelajaran CTL dangan probing-prompting dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan disposisi matematis siswa.
Co-Authors Kusuma, Anggun Badu