Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Model Discovery Learning Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Besaran Dan Satuan MTs Muslimat NU Palangka Raya Jasmin Jasmin; Suhartono Suhartono; Muhammad Nasir
Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP) Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/jpsp.v1i2.3289

Abstract

Penelitian ini bertolak dari sebagian siswa yang menganggap bahwa pelajaran IPA fisika merupakan pelajaran yang sulit dan membosankan membuat motivasi dan hasil belajarnya cenderung rendah. Pemilihan model pembelajaran discovery learning dirasa sangat tepat untuk menumbuhkan motivasi belajar siswa saat proses pembelajaran. Sehingga mampu menunjang hasil belajar dan kemampuan dalam menemukan sendiri konsepnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa sebelum dan sesudah penerapan model discovery learning pada materi besaran dan satuan. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif pra eksperimental dengan desain One Group Pretest-Posttest design. Pengambilan sampelmenggunakan pupossive sampling, sampel yang dipilih yaitu kelas VII. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Muslimat NU Palangka Raya. Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar, dan lembar angket motivasi belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan motivasi belajar siswa sebelum dan setelah penerapan model discovery learning dengan taraf signifikansi 0,000 < 0,05.
Edukasi Media Poster (EMP) terhadap Perilaku Pencegahan Diabetes Mellitus Tipe 2 pada Masa Pra Lansia Muhammad Iqbal Ahmad; Armidayanti Armidayanti; Rahmatullah Arsyad; Jasmin Jasmin; Dewarawati Patandean; Firnasruddin Rahim
Malahayati Nursing Journal Vol 8, No 10 (2026): Volume 8 Nomor 10 (2026)
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mnj.v8i10.27802

Abstract

ABSTRACT Type 2 Diabetes Mellitus, commonly abbreviated as T2DM, is a disease that can affect individuals aged 30 years and older. Older adults aged 60 years and above are particularly vulnerable to severe complications and mortality associated with Type 2 Diabetes Mellitus. Therefore, there is a need for a change or improvement in the paradigm of disease prevention efforts by increasing knowledge, developing awareness of the seriousness of the disease, and encouraging appropriate preventive actions. Health education through poster media can be used as an effective approach to improve knowledge, awareness, and preventive behaviors related to Type 2 Diabetes Mellitus. The objective of this study is to provide a reference for evaluating the effectiveness of delivering health information to pre-elderly individuals through poster-based education as an effort to prevent Type 2 Diabetes Mellitus. The study employed a qualitative research approach using the Research and Development (RD) method. The research process began with problem analysis and information gathering, followed by the preparation of a product design draft, product validation, product revision, product testing, final product revision, and effectiveness testing. The results of the study showed that education through the designed poster media was effective in providing information about Type 2 Diabetes Mellitus to pre-elderly individuals, particularly regarding how to prevent the disease and reduce the risk of its occurrence within the family. Furthermore, the messages and explanations presented through the images were easy to understand and visually appealing, making the poster an effective and engaging educational medium. The Type 2 Diabetes Mellitus prevention education poster was designed as an effective educational medium for providing health education to the pre-elderly community. Keywords: Type 2 Diabetes Mellitus, Health Education, Prevention, Poster, Pre-Elderly.  ABSTRAK Penyakit Diabetes Mellitus Tipe 2 atau disingkat DM Tipe 2. Merupakan penyakit yang dapat menyerang orang pada usia 30 tahun keatas dan umur orang tua lanjut usia 60 tahun keatas sangat rentan mengalami kematian pada penyakit Diabetes Mellitus Tipe 2 ini. Perlunya perubahan atau peningkatan paradigma dalam melakukan upaya pencegahan dengan melihat peningkatan pengetahuan, menyikapi keseriusan terhadap penyakit dan tindakan yang dilakukan agar mencegah terjadinya penyakit dengan edukasi melalui media poster. Tujuan dalam penelitian ini adalah memberikan rujukan dalam memberikan efektivitas penyampaian informasi kesehatan pra lansua untuk mencegah penyakit DM Tipe 2 melalui Poster.  Penelitian yang dilakukan menggunakan penelitian kualitatif dengan metode RD (Research and Development) yaitu dimulai dari analisis masalah dan pengumpulan informasi, kemudian Menyusun draft desain produk, validasi produk, revisi produk, uji produk, revisi produk akhir dan uji efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa edukasi melalui media poster yang di rancang efektif dalam memberikan edukasi terhadap penyakit diabetes mellitus tipe 2 pada pra lansia, bagaimana mencegah agar tidak menurun pada keluarga atau menjadi penyebab menurunkan penyakitnya ke keluarganya. Kemudian isi pesan dan penjelasan pada gambar mudah dipahami serta menarik untuk dijadikan bahan edukasi. Poster edukasi pencegahan diabetes mellitus tipe 2 yang dirancang sebagai salah satu sarana edukasi efektif dalam mengedukasi masyarakat pra lansia Kata Kunci: Diabetes Mellitus Tipe 2, Edukasi, Pencegahan, Poster, Pra Lansia