Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Studi Terapi Antiretroviral pada Pasien HIV/AIDS Di Kota Samarinda Nur Riska Safitri; Jaka Fadraersada; Rolan Rusli
Proceeding of Mulawarman Pharmaceuticals Conferences Vol. 9 (2019): Proceeding of Mulawarman Pharmaceuticals Conferences
Publisher : Fakultas Farmasi, Universitas Mulawarman, Samarinda, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.778 KB) | DOI: 10.25026/mpc.v9i1.342

Abstract

Human immunodeficiency virus (HIV) adalah virus yang menyerang atau menginfeksi sistem imun yang menyebabkan turunnya kekebalan tubuh manusia. Ada 4 stadium infeksi HIVdimana pada saat virus ini mencapai stadium 4 disebut dengan Acquired Immuno Deficiency Syndrome (AIDS). Terapi antiretroviral merupakan terapi yang diberikan untuk orang dengan HIV/AIDS yang harus dikonsumsi seumur hidup. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui karakteristik serta pola pengobatan pasien HIV/AIDS yang ada di kota Samarinda. Metode yang digunakan ialah observasional dengan pengumpulan data secara retrospektif pada pasien HIV/AIDS di rumah sakit dan beberapa puskesmas di kota Samarinda dan kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil studi observasional menunjukkan total penderita sebesar 233 orang, dengan karakteristik terbanyak, yaitu: berjenis kelamin laki-laki 173 (74,2%), rentang usia 25 s.d 49 tahun (72,5%), pekerjaan swasta (57,9%) dan pendidikan SMA (21,4%). Pengobatan HIV/AIDS di kota Samarinda sebagian besar menggunakan antiretroviral regimen obat kombinasi Triple FDC (Tenofovir 300 mg + Lamivudin 300 + Efavirenz 600).
APPLICATION OF THE NUMBERED HEAD TOGETHER LEARNING MODEL TO STUDENT LEARNING OUTCOMES IN ACID BASE AND SALT MATERIALS IN CLASS VII SMP MIFTAHUL HUDA Nur Riska Safitri; Rahmat Rasmawan; Maria Ulfah; Rachmat Sahputra; Risya Sasri
Jurnal Education and Development Vol 11 No 3 (2023): Vol. 11 No.3.2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v11i3.4868

Abstract

This study aims to determine differences in student learning outcomes before and after being taught using the NHT learning model on acids, bases and salts for class VII SMP Mifathul Huda. This type of research is experimental research with the subjects of all seventh grade students of Miftahul Huda Middle School for the 2022/2023 academic year, totaling 12 students. The research design used was the Pre-experimental design of the One Group Pretest-Postest Design. The assessment instrument used is in the form of written test questions consisting of pretest and posttest questions which will be used to collect data. Based on the statistical analysis of student learning outcomes data using the Shapiro-Wilk test and the t test (Paired Sample T-test) yielded a Sig (2-tailed) value of 0.000 (<0.05) it can be concluded that there are differences in student learning outcomes before and after using the model NHT learning on acid-base and salt material for class VII SMP Miftahul Huda.