Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat BENING Jurnal Abdimas Mahakam
Djoko Subali
Politeknik PGRI Banten
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP SEMANGAT KERJA PEGAWAI DI BAGIAN PERLENGKAPAN KANTOR SEKRETARIAT DAERAH KOTA CILEGON Djoko Subali; Raden Dewi Mutia Farida
BENING Vol 8, No 2 (2021): NOVEMBER 2021
Publisher : University of Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/bening.v8i2.3489

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pengembangan karir terhadap semangat kerja pegawai di Bagian Perlengkapan Kantor Sekretariat Daerah Kota Cilegon. Metode penelitian yang digunakan digunakan dalam penelitian ini adalah metode Asosiatif, dimana penelitian ini dilakukan untuk mencari hubungan suatu variabel dengan variabel yang lain, hubungan kausal atau sebab akibat dengan menggunakan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Honorer sebanyak 30 orang.Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik non probability sampling, dengan menggunakan teknik accidental sampling. Data dikumpulkan dengan penyebaran kuesioner kepada responden menggunakan link google form. Nilai R-Square diperoleh adalah sebesar 56% sisanya 44% dipengaruhi variabel lain yang tidak dimasukan dalam penelitian ini seperti motivasi, disiplin kerja, produktivitas kerja, kompensasi dan sebagainya. Hasil uji t diperoleh bahwa nilai thitung sebesar 6.024 > nilai ttabel 2.042, maka hipotesis nol (Ho) ditolak, dan menerima hipotesis alternatif (Ha). dari hasil tersebut bahwa pengembangan karir memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap semangat kerja, sehingga hipotesis alternatif diterima.
Peningkatan Pemahaman Literasi Digital bagi Guru Sekolah Menengah Kota Cilegon Melalui Pemanfaatan Platform E-Learning Reni Haerani; Rosdiana; Djoko Subali
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2023): GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v7i3.6609

Abstract

Literasi digital merupakan keterampilan yang sangat penting di era digital saat ini, khususnya bagi guru SMA di Kota Cilegon. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini adalah untuk meningkatkan pemahaman literasi digital guru sekolah menengah di Kota Cilegon dengan menggunakan e-learning. Metode yang digunakan meliputi serangkaian tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Sekelompok guru SMK Fatahillah 2 Kota Cilegon mengikuti kegiatan PkM untuk mengembangkan pemahaman mereka tentang literasi digital. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan platform e-learning secara kontinu dapat meningkatkan pemahaman guru terhadap kompetensi digital. Guru yang berpartisipasi dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini telah meningkatkan kemampuan dalam menggunakan teknologi, memahami risiko keamanan digital, dan mengintegrasikan alat digital ke dalam proses pembelajaran mereka. Pengabdian masyarakat ini memberikan kontribusi positif yang berarti bagi masyarakat untuk memahami bagaimana teknologi dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran yang lebih baik dan meningkatkan literasi digital guru sekolah menengah.  
Pendampingan Keterampilan Guru SMK melalui Pelatihan Computer Aided Design untuk Meningkatkan Kemampuan Aspek Soft Skill Reni Haerani; R Dewi Mutia Farida; Djoko Subali
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 9 No. 01 (2025): Januari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jam.v9i01.3205

Abstract

Dalam industri, proses desain sebuah produk tidak lagi menggunakan cara tradisional, melainkan alat komputer melalui perangkat lunak desain dan optimasi yang biasa disebut dengan Computer Aided Design (CAD). Namun, ditengah tantangan persaingan global, masih banyak guru di SMK swasta yang belum menguasai keterampilan teknologi informasi dan komputer di bidang desain dan analisis, khususnya di wilayah kota Cilegon. Pengembangan keterampilan guru di SMK Swasta Kota Cilegon sangat penting untuk menjawab tantangan industri yang semakin kompleks. Dukungan pelatihan CAD bertujuan untuk meningkatkan aspek teknis dan soft skill yang penting dalam pendidikan. Pengabdian ini akan mengkaji efektivitas program pelatihan CAD dalam meningkatkan kinerja guru, baik dari segi keterampilan teknis maupun pengembangan soft skill seperti komunikasi, kolaborasi, dan pemecahan masalah. Metodologi yang digunakan terdiri dari teori, praktik, dan diskusi untuk melatih peserta agar segera mempraktekan konten yang telah disampaikan. Pelatihan ini memberikan pengenalan dasar-dasar CAD dan menggambar objek 2D dan 3D menggunakan software AutoCAD. Program pendampingan ini terlaksana dengan sangat baik dan lancar sesuai dengan rencana kegiatan yang telah disiapkan, serta mendapat respon yang sangat positif, peserta berpartisipasi aktif tanpa meninggalkan tempat sebelum berakhirnya pelatihan. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa pendampingan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis guru dalam menggunakan perangkat lunak CAD, namun juga memperkuat soft skill mereka, yang pada akhirnya berdampak positif pada kualitas pembelajaran di kelas. Oleh karena itu, program pendampingan ini diharapkan dapat menjadi model yang efektif bagi pengembangan profesional guru SMK di era digital. Kata Kunci: AutoCAD, Computer Aided Design, Guru SMK, Softskill
Co-Authors R Dewi Mutia Farida Reni Haerani Rosdiana Rosdiana