Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS III SDN 4 NAGARASARI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 DEDE SURYADI
Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) Vol 4, No 4 (2016): Desember (Media Cetak)
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.873 KB) | DOI: 10.25157/je.v4i4.1015

Abstract

Hasil penelitian Secara rinci dapat dijelaskan, pada pra Siklus dari 38 siswa ada 18 siswa yang tuntas dan 20 siswa yang belum tuntas atau 53% dengan nilai rata-rata yang didapat 59,47, masih di bawah KKM 60. Pada siklus I dari 38 siswa, 29 siswa atau 76% tuntas, ada 9 siswa atau 24% yang belum tuntas dengan nilai rata-rata yang diperoleh 66,84. Pada siklus II dari 38 siswa semua sudah tuntas atau 100%, dan tidak ada siswa yang belum tuntas dengan nilai rata-rata 75,26. Terjadi peningkatan nilai hasil belajar siswa pada masing-masing siklus, dan indikator kinerja tercapai, yaitu KKM > 60. Dengan menggunakan media gambar seri dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada materi Kenampakan Permukaan Bumi siswa kelas III SD Negeri 4 Nagarasari Kecamatan Cipedes Kota Tasikmalaya ahun pelajaran 2014/2015.Kata Kunci: Hasil Belajar IPA , Media Gambar Seri
Pengaruh Penggunaan Leaflet Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Siswa Tentang Rokok Di MTs Hasanah Pekanbaru Dede Suryadi; Ardenny; Dwi Elka Fitri; Mutia Dwi Sagita
Jurnal Keperawatan Mandira Cendikia Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jkmc.v2i2.747

Abstract

Merokok merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat di Indonesia dengan mengingat bahwa merokok merupakan salah satu faktor risiko utama dari beberapa penyakit kronis yang dapat mengakibatkan kematian Oleh karena iitu pentingnya diberikan pendidikan kesehatan. Efektifitas promosi kesehatan melalui media online telah terbukti efektif seperti Whatsapp. Selain itu media offlien seperti leaflet juga penting. Tujuan : Untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Sosial Whatsapp Dan Leaflet Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Siswa Tentang Rokok di MTS Hasanah Pekanbaru. Metode : Penelitian ini menggunakan lembar observasi pre-test dan post-test untuk menilai perubahan dari pengetahuan responden, yang dilakukan pada bulan Juli 2023 dengan jumlah pasien sebanyak 5 orang dengan kriteria inklusi dan ekslusi. Hasil : Ada peningkatan pengetahuan responden. Kesimpulan : media whatsapp dan leaflet penting untuk mencegah bahaya rokok terhadap pengetahuan dan sikap anak
Akomodasi Komunikasi dalam Komunikasi Antarbudaya Santri Jawa di Pondok Pesantren Al Hikam Assalafiyyah, Bantarkawung Reza Abineri; Fany Anggun Abadi; Viky Rizki Imanullah; Dede Suryadi
MUKASI: Jurnal Ilmu Komunikasi Vol. 4 No. 4 (2025): November 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/mukasi.v4i4.5819

Abstract

At Al Hikam Assalafiyyah Islamic Boarding School, Bantarkawung intercultural communication occurs almost daily. Ethnic differences among students bring variations to their communication behavior. For example, Javanese and Sundanese students enrich their interactions with their respective cultural quirks, which can sometimes lead to problems and even arguments. For example, when two individuals from Java and Sunda discuss papaya, the Javanese call it "gandul," while the Sundanese call it "gedang," where "gedang" in Javanese means banana. These differences in terms sometimes lead to arguments and fights between the two, resulting in conflict. This study focuses on intercultural communication at Al Hikam Assalafiyyah Islamic Boarding School, Bantarkawung. The theory used in this research is the Communication Accommodation Theory proposed by Howard Giles (2016). This theory emphasizes that adaptation is at the heart of communication, where individuals attempt to regulate or adjust their communication with others. This theory premise is that when interacting, people adjust their speech style, vocal patterns, and behavior to align with those of their interlocutors. Based on the explanation that has been explained above, the researcher is interested in conducting research on how Javanese students adapt with the title "Intercultural Communication Accommodation in the Self-Adjustment of Students at the Al Hikam Assalaffiyah Bantarkawung Islamic Boarding School, Brebes Regency".