Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisis Pemanfaatan Hutan Mangrove Oleh Masyarakat Kampung Nipah Desa Sei Nagalawan Kecamatan Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai Elfia Nurjana Ndruru; Fitra Delita
EL-JUGHRAFIYAH Vol 1, No 1 (2021): El-Jugrafiyah : August, 2021
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (574.764 KB) | DOI: 10.24014/jej.v1i1.14016

Abstract

Tujuan Penelitian : 1) menganalisis ekosistem mangrove di Kampung Nipah Desa Sei Nagalawan, 2) menganalisis pengelolaan hutan mangrove di Kampung Nipah Desa Sei Nagalawan, dan 3) menganalisis pemanfaatan hutan mangrove di Kampung Nipah Desa Sei Nagalawan Kabupaten Serdang Bedagai. Populasi sekaligus sampel dalam penelitian ini adalah kawasan hutan mangrove seluas 5 Ha di Kampung Nipah Desa Sei Nagalawan dengan 40 KK informan sebagai data pedukung. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik komunikasi langsung berupa wawancara, selain itu juga menggunakan obsevasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan (1) ekosistem hutan mangrove di Kampung Nipah terdiri dari komponen biotik yaitu dari jenis vegetasi, jenis fauna dan zonasi mangrove. Komponen abiotik terdiri dari suhu, cahaya, air dan tanah. (2) masyarakat di Kampung Nipah mengelola hutan mangrove meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan (3) masyarakat juga memanfaatkan hutan mangrove, baik manfaat langsung, manfaat tidak langsung maupun manfaat pilihan. Manfaat langsung masyarakat memanfaatkannya dengan cara mengolah mangrove dalam bentuk makanan, perikanan, maupun bahan industri rumah tangga seperti arang, kayu bakar, dan zat pewarna. Manfaat tidak langsung masyarakat mengetahui fungsi dari hutan mangrove tersebut, seperti mencari makan dan daerah pemijahan dari berbagai biota laut, tempat bersarangnya burung, habitat alami bagi berbagai jenis biota, melindungi pantai dari abrasi dan intrusi air laut, penghasil oksigen, mencegah gelombang air laut, dan melindungi pantai dari badai dan taufan. Sedangkan manfaat pilihan, masyarakat membuat tempat ekowisata di Pantai Mangrove Kampung Nipah.
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PROGRAM PROGRAM MERDEKA BELAJAR DAN KAMPUS MERDEKA (MBKM) DI JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Rini Maya Sari Siregar; Fitra Delita
Jurnal Samudra Geografi Vol 9 No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jsg.v9i1.9580

Abstract

This study examines students’ perceptions of the implementation and challenges of the Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) program, including Teaching Campus, BKKBN Internship, BPS Internship, and Student Exchange. Conducted in 2023, the study involved 65 Geography Education students at the Faculty of Social Sciences, Universitas Negeri Medan. Data were collected through questionnaires and interviews and analyzed using a qualitative descriptive approach. The findings indicate that MBKM provides students with valuable learning experiences, cultural exposure, teaching experience, and practical workplace skills. However, several challenges were identified, including limited program information, difficulties in credit conversion, initial use of personal funds, delayed financial disbursement, and difficulties balancing academic and MBKM responsibilities.
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI AKTIVITAS KEGIATAN EKONOMI DI SMPN 2 TAMBUSAI UTARA Haryanti Sinaga; Fitra Delita
Jurnal Samudra Geografi Vol 9 No 1 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jsg.v9i1.9956

Abstract

This study aimed to analyze the effect of the Project Based Learning (PjBL) model on the learning outcomes of seventh-grade students in the Economic Activities topic at SMP Negeri 2 Tambusai Utara, Rokan Hulu Regency, Riau Province. The study involved 46 students, with class VII-A serving as the experimental group and class VII-B as the control group. Data were collected through tests and observations and analyzed using inferential statistics. The results showed that the experimental group achieved a mean score of 79.39, categorized as high, while the control group obtained a mean score of 42.78, categorized as low. The Independent Samples t-test yielded a significance value of 0.000 < 0.05, leading to the rejection of H₀ and acceptance of H₁. Therefore, the implementation of the Project Based Learning model had a positive and significant effect on students’ learning outcomes in the Economic Activities topic.