Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Education and Mathematical Science
Septiana Geovani Naibaho
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penerapan Kurikulum KKNI terhadap Kualitas Mahasiswa Septiana Geovani Naibaho; Selna Aprilia Sidauruk; Rapika Kesatriani Damanik; Safri Sihombing
Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/ijems.v1i1.2428

Abstract

Pendidikan yang berkualitas merupakan salah satu tujuan pembangunan berkelanjutan di tahun 2030. Tercapainya pembangunan berkelanjutan di tahun 2030 sangat dipengaruhi oleh kualitas pendidikan suatu negara. Mahasiswa adalah agent of change dan generasi millineal yang menjadi titik tumpu terwujudnya Sustainable Development Goals 2030. Kualitas mahasiswa di Perguruan Tinggi sangat dipengaruhi oleh implementasi kurikulum yang menjadi acuan pembelajaran. Adapun objek penelitian ini adalah mahasiswa Unimed sebanyak 143 responden angkatan/stambuk 2016 dan 2017, dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa angket. Penelitian ini termasuk penelitian expost facto. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel X (Kurikulum KKNI) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap variabel Y (Kualitas Mahasiswa) dengan hasil dari t-hitung> t-tabel (10,799 > 1,9769) dan taraf signifikansi alpha (0,05) Penerapan Kurikulum KKNI < 5% (0.000 < 0,005).
Co-Authors Rapika Kesatriani Damanik Safri Sihombing Selna Aprilia Sidauruk