Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MOTORIC
Sujati ,
Universitas Narotama
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK ANAK USIA DINI Anisa Yunita Sari; Rodiyah ,; Sujati ,; Umi Zulfah
MOTORIC Vol 1 No 1 (2017): First Edition
Publisher : Universitas Narotama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.303 KB) | DOI: 10.31090/paudmotoric.v1i1.547

Abstract

Project Based Learning adalah pendekatan pengajaran yang dikembangkan berdasarkan prinsip contructivis, problem solving, inquiri riset, integrated studies dan menekankan pada aspek kajian teoritis dan aplikasi. Model pembelajaran yang diawali dengan tahapan mengumpulkan informasi berupa gagasan dan pertanyaan anak-anak sesuai dengantopik yang dipilih lalu dikembangkan menjadi kegiatan belajar dan eksplorasi. Pembelajaran menggunakan metode Project Based Learning siswa mengembangkan suatu proyek baik secara individu ataupun secara kelompok untuk menghasilkan suatu produk. Topik dalam pendekatan proyek harus konkret, dekat dengan pengalaman pribadi anak, menarik, memiliki potensial secara emosional dan intelektual. Implementasi Project Based Learning pada anak usia dini, dibagai menjadi 3 diantaranya adalah: pembelajarran proyek total,pembelajaran proyek parsial dan pembelajaran proyek okasional Kata kunci: pembelajaran berbasis proyek, pendidikan anak usia dini
Co-Authors Anisa Yunita Sari Rodiyah , Umi Zulfah