Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Biogenerasi
Nur Muhajirah Yunus
Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Cokroaminoto Palopo
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Pengaruh Pemberian Kompos Berbahan Dasar Limbah Diapers (Popok Sekali Pakai) terhadap Pertumbuhan Tanaman Pacar Air (Impatiens balsamina L.) Nur Muhajirah Yunus; Sukarti
Jurnal Biogenerasi Vol. 4 No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (921.794 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian kompos berbahan dasar diapers (popok sekali pakai) terhadap pertumbuhan tanaman pacar air (Impatiens balsamina L.). Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 3 perlakuan dan 1 kontrol/tanpa perlakuan (P0) dengan masing-masing perlakuan sebanyak 3 kali ulangan. Perlakuan 1 (P1) dengan komposisi ¼ kompos diapers + ¾ media tanah; perlakuan 2 (P2) dengan komposisi ½ kompos diapers + ½ media tanah; perlakuan 3 (P3) dengan komposisi ¾ kompos diapers + ¼ media tanah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan pemberian kompos berbahan diapers terhadap pertumbuhan tanaman pacar air dengan nilai signifikansi (Sig.) untuk pertambahan tinggi tanaman sebesar 0.108 > 0.05 dan nilai signifikansi (Sig.) untuk pertambahan jumlah daun sebesar 0.221 > 0.05. Meskipun demikian, media tanam yang paling efektif untuk pertumbuhan tanaman pacar air adalah pada perlakuan P3 dengan komposisi ¾ kompos diapers dan ¼ media tanah.
Analisis Kualitas Air Galon pada Depot Air Minum di Kota Palopo dengan Menggunakan Metode MPN (Most Probable Number) Nur Muhajirah Yunus
Jurnal Biogenerasi Vol. 3 No. 2 (2018)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Air minum aman bagi kesehatan apabila memenuhi persyaratan secara fisika, mikrobiologi, kimia, dan radioaktif. Kualitas air minum di Indonesia harus memenuhi persyaratan yang tertuang di dalam Peraturan Menteri Kesehatan RI No.492/MENKES/PER/IV/2010 dimana setiap komponen yang diperkenankan berada di dalamnya harus sesuai. Parameter wajib penentuan kualitas air minum secara mikrobiologi adalah total bakteri Coliform dan Escherichia coli dilakukan dengan Most Probable Number Test. Jika di dalam 100 ml sampel air didapatkan sel bakteri Coliform, memungkinkan terjadinya diare dan gangguan pencernaan lain. Sampel pada penelitian ini adalah air galon yang diambil dari beberapa depot air minum di Kota Palopo. Sebanyak 1 mL sampel diambil kemudian diinokulasikan kedalam botol yang berisi NaCl fisiologis sebanyak 9,9 mL (seri 10-1). Selanjutnya dibuat seri 10-2 dengan mengambil sampel air yang sebanyak 1 mL kemudian menginokulasikannya kedalam botol yang berisi NaCl fisiologis sebanyak 9,9 mL dan menginokulasikannya pada tiap tabung reaksi 10-1, kemudian dibuat seri 10-3 dengan mengambil sampel sebanyak 0,1 mL lalu menginokulasikannya kedalam tiap-tiap tabung reaksi 10-2 dan pada tiap-tiap tabung reaksi 10-3. Selanjutnya dilakukan pengamatan setiap 12 jam sekali dalam waktu 3 hari lalu mencatat perubahan yang terjadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga sampel dari tiap seri tabung dengan volume 10 mL positif mengandung bakteri Coliform. Setelah hasilnya dicocokkan dengan tabel MPN seri 9 tabung berdasarkan Bacterial Analytical Manual, didapatkan hasil bahwa jumlah bakteri Coliform pada air galon per 100 ml adalah >1100. Melihat kondisi air galon tersebut dengan nilai Coliform lebih dari 10 per 100 ml, maka air tersebut sudah tidak layak dikonsumsi.
EFEKTIVITAS PERKULIAHAN ONLINE MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM PADA MATA KULIAH BIOLOGI MOLEKULER Nur Muhajirah Yunus; Sukmawati Syam
Jurnal Biogenerasi Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Biogenerasi Volume 6 no 1 tahun 2021
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v6i1.512

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas perkuliahan online menggunakan Google Classroom pada mata kuliah Biologi Molekuler. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pre-eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi semester V yang berjumlah 49 orang. Adapun sampel dalam penelitian adalah mahasiswa kelas 5B yang berjumlah 22 orang. Hasil uji statistik deskriptif menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar mahasiswa sebelum dan setelah perkuliahan online menggunakan aplikasi Google Classroom. Hal tersebut dapat dilihat dari rata-rata nilai pretest yaitu 64.91 yang berada pada kategori rendah dan mengalami peningkatan pada posttest dengan nilai rata-rata 86.68 yang berada pada kategori tinggi. Hasil uji statistik inferensial dengan menggunakan uji hipotesis paired sample t-test menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,000<0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa aplikasi Google Classroom efektif digunakan sebagai media perkuliahan online pada mata kuliah Biologi Molekuler.
ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PRAKTIKUM DI RUMAH SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 PADA MATA KULIAH FISIOLOGI TUMBUHAN Nur Muhajirah Yunus; Sukmawati syam
Jurnal Biogenerasi Vol. 6 No. 2 (2021): Volume 6 nomor 2 tahun 2021
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v6i2.1421

Abstract

This study aims to determine student perceptions of practicum at home during the Covid-19 pandemic in the Plant Physiology Course. This type of research is descriptive qualitative research. The sample in this study were students of the 2018 Biology Education Study Program who programmed the Plant Physiology Course as many as 22 people. Samples were taken using simple random sampling technique. Data collection techniques were carried out by filling out questionnaires through Google Forms and interviews with several students to find out the obstacles in online practicum (at home). The results showed that students' perceptions of online practicum (at home) during the Covid-19 pandemic in the Plant Physiology Course overall obtained 63.10% results in the poor category. The main obstacles faced by students are the availability of tools and materials, the form of the lecturer's explanation regarding the practicum procedure is still not optimal, the instability of the internet network, limited quota, the influence of gadged quality, and students do not read the theory that is in line with the practicum material so they do not understand the purpose of the practicum.
Dampak Penerapan Metode Pembelajaran E-Learning terhadap Minat Belajar dan Kemampuan Literasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Cokroaminoto Palopo Nur Muhajirah Yunus; Fitrah Al Anshori; Dewi Lestari
Jurnal Biogenerasi Vol. 7 No. 1 (2022): Volume 7 Nomor 1 tahun 2022
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v7i1.1673

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penerapan metode pembelajaran e-learning terhadap minat belajar dan kemampuan literasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Cokroaminoto Palopo. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan desain survey dengan menggunakan angket sebagai alat untuk memperoleh data terhadap responden. Pengambilan sampel dilakukan secara acak dari empat kelas Program Studi Pendidikan Biologi yaitu pada mahasiswa semester 3, 5, dan 7. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dampak positif dari penggunaan metode pembelajaran e-learning terhadap minat belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Cokroaminoto Palopo. Hal ini dapat dilihat dari hasil nilai sebesar 20,17 yang lebih besar daripada nilai yaitu 1,98 serta nilai signifikansi sebesar 0,00 < 0,05. Selain itu pada variabel kemampuan literasi juga terdapat dampak yang positif dari penggunaan metode pembelajaran e-learning terhadap kemampuan literasi mahasiswa Program Studi PEndidikan Biologi Universitas Cokroaminoto Palopo. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil nilai sebesar 5,02 yang lebih besar dari nilai sebesar 1,98 serta nilai signifikansi sebesar 0,00 < 0,05.
Efektivitas Pembelajaran Daring terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPA SMAN 4 Luwu pada Mata Pelajaran Biologi Selama Pandemi Covid-19 Nur Muhajirah Yunus; Sukmawati Syam
Jurnal Biogenerasi Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal Biogenerasi Vol 7 Nomor 2 tahun 2022
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v7i2.1988

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of online learning on student achievement in class XI IPA SMAN 4 Luwu in Biology Subjects During the Covid-19 Pandemic. This type of research is descriptive quantitative research. The sample in this study were students of class XI IPA 2 and XI IPA 3 of SMAN 4 Luwu as many as 70 students. Methods of data collection in the form of a questionnaire (questionnaire) and documentation. The sampling technique used is simple random sampling technique. The data in this study were analyzed using quantitative descriptive analysis. The results showed that the level of effectiveness of online learning on student achievement was 11.43% which said it was effective and 88.57% said it was less effective. Therefore, it can be concluded that online learning is not effectively applied to Biology Subjects in class XI IPA SMAN 4 Luwu so this needs to be taken into consideration and input for teachers in the future.
Co-Authors Al Anshori, Fitrah Dewi Lestari Mochammad Imron Awalludin Sukmawati Syam