Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENGARUH KETERAMPILAN BERBICARA TERHADAP SIKAP MORAL YANG DIMILIKI SISWA SMP KOTA SUKABUMI Egi Nusivera; Tina Rosalina
Paramasastra : Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Vol. 1 No. 2 (2014): Vol 1 No 2 Bulan September Tahun 2014
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/paramasastra.v1n2.p%p

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan  ketampilan  berbicara  yang dimiliki  oleh  siswa  SMP  Kota  Sukabumi,  dan  mendeskripsikan  pengaruh keterampilan  berbicara  dan  sikap  moral  yang  dimiliki  siswa  SMP  kota Sukabumi.  Penelitian  ini  adalah  penelitian  yang menggabungkan  dua  bidang ilmu  yaitu  bahasa  dan  pendidikan  kewarganegaraan.  Penelitian  ini  adalah penelitian  deskriptif  kualitatif  yang  menggunakan  metode  survei.  Dalam penelitian  ini,  data  yang  diambil  berupa  data  dari  sekolah,  guru,  dan  siswa Sekolah  Pertama  Kota  (SMP)  Sukabumi  tahun  pelajaran  2014.  Sumber  data dalam  penelitian  ini  dipilih  secara  acak,  sekolah-  sekolah  tersebut  meliputi SMP Negeri 2, SMP Negeri 4, SMP Negeri 7, dan SMP  Islam Nur Karomah  Kota  Sukabumi.  Teknik  pengumpulan  data  dalam  penelitian    ini  dilakukan melalui  observasi,  angket  wawancara  langsung.  Dalam  penelitian  ini ditemukan  bahwa  keterampilan  berbicara  pada  siswa  SMP  Kota  Sukabumi dipengaruhi  oleh  beberapa  faktor  yaitu  faktor  lingkungan  sekolah,  faktor lingkungan  di  luar  sekolah  dan,  faktor  keluarga.  Karena    moral  merupakan standar baik- buruk yang ditentukan bagi individu sebagai anggota sosial, maka faktor  tersebut  sangat mempengaruhi  sikap moral  yang  dimiliki  siswa  dalam kesehariannya.
PELATIHAN LITERASI DIGITAL SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN DARING PADA KARANG TARUNA DESA MEKARSARI CILEUNGSI BOGOR, JAWA BARAT Indah Rahmayanti; Egi Nusivera
Bakti Nusantara Linggau: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bakti Nusantara Linggau
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.183 KB)

Abstract

Media digital saat ini sangat dipengaruhi oleh era digitalisasi. Era digital tidak dapat dielakkan lagi, siapapun dapat dengan mudah memanfaatkannya dengan baik, namun tidak jarang juga dapat menghancurkanseseorang. Penggunaan internet menjadi gaya hidup yang signifikan dan mengubah pandangan masyarakat. Internet sudah digunakan mulai dari aspek pribadi hingga komunitas. Ketidakpahaman masyarakat terhadap media digital membuat penyalahgunaan yang berakibat terhadap kehidupan pribadi dan sosial. Media sosial hadir sebagai bagian dari perkembangan internet. Pada kesempatan ini kami melaksanakan pengabdian dengan kegiatanpelatihan literasi digital pada anggota karang taruna Desa Mekarsari Cileungsi Bogor Jawa Barat. Kegiatan ini dimaksudkan agar pemuda yang termasuk ke dalam karang taruna tidak langsung menerima isi media digital yang telah dibaca melainkan menelaah dengan pengetahuan yang mereka dapatkan terlebih dahulu. Pengguna literasi digital yang sehat diharapkan mampu menumbuhkan kreativitas Pendidikan internet yang sehat kepada generasi muda. Oleh karena itu literasi digital dibutuhkan dalam masyarakat, terutama anak dan remaja untuk menyaring informasi yang disajikan di media sosial.
WEBSITE CREATING AND MANAGEMENT TRAINING NULISH INSTITUTE AS INFORMATION MEDIA Mukhlish Muhammad Maududi; Egi Nusivera; Said Romadlan
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2022): DESEMBER
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/abdidos.v6i4.1344

Abstract

Lack of knowledge about the Benefits of The Website as an Information medium and the absence of Website management skills are the problems partners are trying to solve, so the purpose of the Community Service Program is to increase Partner Knowledge about the Benefits of Websites as Information Media and Provide Website Management Skills so that it becomes a medium for Partner publications to the wider community, the Proposing Team collaborates with the Nulish Institute Foundation. The method used in community service is in the form of a lecture method, the resource persons provide an explanation of the importance of the website and how to operationalize and manage the website as an information medium, then a discussion is held to multiply from the participants about what information can be managed to be published on the website by combining photos and text, as well as practicing how to operate the website starting from logging in and uploading data into a website, finally, an evaluation was carried out by observing participants regarding the achievement of the objectives of community service activities, the implementation of this training was considered successfully carried out due to the increase in Partner knowledge, and the increase in Partner skills in using the Website, participants were able to upload content to the website.
The Form of Speech Video Game Vlogger’s MiawAug in Perspective the Strategy of Speaking by Levinson Indah Rahmayanti; Ummul Qura; Rr. Sulistyawati; Egi Nusivera
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (547.45 KB) | DOI: 10.30998/jh.v6i1.946

Abstract

Referring to the success of MiawAug, many novice creators have created YouTube channels with the same theme (video game reviews). One of the most important parts of creating YouTube content about video game reviews is the way of speaking strategies. With good speaking techniques, the communication style spoken by the creator will be more focused and conceptualized. Therefore, this study aims to describe the speech form of MiawAug as a Video Game Youtuber using Levinson's speech strategy perspective. The method used in this study is qualitative with a note-taking technique. The data source for this research is a YouTube video from the creator of MiawAug with video samples taken at random. The data analysis technique begins with making listening, making transcriptions, data reduction and analysis, and drawing conclusions. The results show that speakers prefer a no-nonsense strategy to build intimacy and positively use small talk strategies to increase their intimacy with the video viewers.Keywords: Speaking strategies, Video game’s vlogger, YouTuber MiawAug.
Pengaruh Media Puzzle Gambar Seri Terhadap Kemampuan Menulis Skenario Film Siswa Kelas XI SMA N 2 Tambun Utara Egi Nusivera; Nisrina Nur Amalia
Linggau Jurnal Language Education and Literature Vol. 3 No. 1 (2023): Linggau Jurnal Language Education and Literature
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/-.v3i1.483

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Puzzel Gambar Seri Terhadap Kemampuan Menulis Skenario Film Siswa Kelas XI SMAN 2 Tambun Utara tahun ajaran 2019-2020l. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Quasy Experimental. Sampel yang digunakan adalah total sampling dengan jumah keseluruhan siswa kelas XI IIS 1 dan XI MIA 3 sebanyak 70 siswa, yang terdiri dari kelas XI IIS 1 yang berjumlah 34 orang siswa sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIA 3 dengan jumlah siswa 36 orang sebagai kelas kontrol. Uji validitas menggunakan uji pakar dengan persetujuan guru bahasa Indonesia dari sekolah tempat penelitian. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan pre-test post-test control grup design. Dalam rancangan penelitian melibatkan dua kelompok sampel, satu kelompok diberi perlakuan eksperimental (kelompok eksperimen) dan kelompok lain tidak diberi perlakuan (kelompok kontrol). Kelompok eksperimen maupun kelompok kontrol dipilih secara random, dan diberikan pre-test posttest untuk mengetahui ada atau tidak perbedaan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, menunjukkan bahwa: (1) kelas kontrol nilai rata-rata pre-test sebesar 56,94 sedangkan nilai rata-rata post-test sebesar 58,26 masih lebih rendah dibandingkan kelas ekperimen, (2) pada kelas eksperimen nilai rata-rata pre-test sebesar 64,32 sedangkan nilai rata-rata post-test sebesar 74,06 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, (3) rata-rata nilai post-test kelas ekperimen > kelas kontrol yaitu 74,06 > 64,32 yang berarti hasil belajar kelas ekperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, pada uji hipotesis nilai Asymp. Sig (2-tailed) lebih kecil dari 0.05. Hal tersebut menunjukkan bahwa media puzzel gambar berseri sangat berpengaruh terhadap kemampuan menulis skenario film siswa kelas XI SMA 2 Tambun Utara.
Fenomena Sosial dalam Novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut dengan Tinjauan Sosiologi Sastra Egi Nusivera; Kusumawati, Putri
Kajian Sastra Nusantara Linggau Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (569.284 KB)

Abstract

Karya sastra adalah kisah kehidupan manusia yang penuh lika-liku. Pengungkapan realitas kehidupan tersebut menggunakan bahasa yang indah, sehingga dapat menyentuh emosi pembaca. Dalam penelitian ini peneliti melihat fenomenasosial untuk mengkaji novel Sang Hafidz dari Timur Karya Munawir Borut. Penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai sosial tinggi dan rasa persatuan dan keharmonisan di dalam keluarga yang kuat sehingga menghasilkan anak-anak yang dapat berinteraksi dengan baik oleh orang-orang sekitar. Munawir Borut sebagai penulis mengangkat cerita sebuah kehidupan keluarga sebagai pembelajaran dalam kehidupan yang patut diteladani dan sebagai penulis yang berlatar belakang kehidupan sederhana yang melukiskan kenyataan dalam sebuah karya sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian terdapat tujuh sistem yang telah disampaikan oleh Koentjoroningrat, yaitu: 1) Sistem religi dan upacara keagamaan, 2) Sistem dan organisasi kemasyarakatan, 3) Sistem pengetahuan, 4) Bahasa 5) Kesenian, 6) Sistem mata pencaharian hidup, dan 7) Sistem teknologi dan pembangunan.