Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi
nurmiati nurmiati
Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENANAMKAN NILAI KARAKTER DAN NILAI MORAL MELALUI PENDIDIKAN YANG MEMBUDAYAKAN nurmiati nurmiati
Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Vol 1, No 1 (2019): Maret 2019
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (403.02 KB) | DOI: 10.31602/.v1i1.1733

Abstract

Tujuan tulisan ini memberikan pemahaman tentang pentingnya penanaman karakter agar memahami bahwa karakter adalah identitas yang harus selalu dijaga dan dikembangkan sesuai dengan akar budaya dan tata nilai serta norma yang bertujuan menjaga generasi penerus bangsa. Kolaborasi berbagai pihak dalam menanamkan nilai moral dan karakter melalui peran keluarga, sekolah dan masyarakat sangat penting sehingga proses belajar akan dapat membawa pada perubahan kearah yang lebih baik dalam mengembangkan potensi generasi muda kedepan.  The purpose of this paper is to provide an understanding of the importance of character planting in order to understand that character is an identity that must be maintained and developed in accordance with cultural roots and values and norms aimed at safeguarding the next generation. Collaboration of various parties in instilling moral and character values through the role of family, school and society is very important so that the learning process will be able to bring changes to a better direction in developing the potential of the young generation in the future.
MANAJEMEN ORGANISASI SEKOLAH BERBASIS BUDAYA NUSANTARA Nurjanah Nurjanah; Nurmiati Nurmiati
Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Vol 6, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jmpd.v6i1.22521

Abstract

Manajemen sekolah di Indonesia tidak hanya harus efisien dalam urusan administratif, tetapi juga harus mengakar pada nilai-nilai budaya lokal. Artikel ini membahas konsep Manajemen Organisasi Sekolah Berbasis Budaya Nusantara, yang merupakan upaya menggabungkan nilai-nilai lokal seperti gotong royong, musyawarah, dan toleransi dengan teori kepemimpinan budaya modern. Dengan pendekatan deskriptif-analitis, artikel ini menjelaskan bagaimana nilai-nilai tradisional dapat diaplikasikan dalam manajemen sekolah modern agar tercipta organisasi pendidikan yang harmonis. Studi kasus dari beberapa daerah menunjukkan bahwa penerapan prinsip budaya lokal dapat memperkuat kerja sama antar warga sekolah, meningkatkan partisipasi, dan membangun kepemimpinan yang lebih manusiawi. Model Manajemen Berbasis Budaya → Organisasi Sekolah yang Harmonis diusulkan sebagai kerangka konseptual yang menggabungkan nilai-nilai, proses, dan hasil untuk membentuk sekolah yang memiliki karakter budaya dan unggul secara manajerial.
Co-Authors Nurjanah Nurjanah