Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL HERITAGE

KREATIVITAS PRODUSER DALAM PROGRAM “INSPIRASI INDONESIA” DI TVRI LAMPUNG Sarifah, Siti; Purwanto; Ardian Setio Utomo

Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/heritage.v12i1.4996

Abstract

Dalam memproduksi paket Dokumenter yang menarik sangat didukung adanya kreativitas, terutama oleh seorang produser. Berdasarkan hasil riset Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) bersama 12 Perguruan Tinggi (PT), indeks kualitas program siaran televisi Indonesia periode I pada 2021 mengalami penurunan. Oleh karena itu sangat diperlukan usaha untuk meningkatkan kualitas program acara televisi tersebut dengan adanya kreativitas produser, agar ada program-program baru yang kreatif, baik itu inspirasi, adaptasi, modifikasi ataupun hybridity. Program Inspirasi Indonesia merupakan salah satu paket produksi Dokumenter dari TVRI Lampung yang telah memperoleh penghargaan Piala Gatra. Seorang produser harus memiliki kemampuan berfikir dan menuangkan ide atau pemikiran dalam suatu tulisan. Tujuan dari penelitian ini adalah. untuk menemukan apa saja kreativitas produser dalam program Inspirasi Indonesia, sehingga meraih kejuaraan Gatra Kencana dari TVRI Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dilakukan untuk melihat bagaimana mengelola sebuah perusahaan media di era sekarang ini, secara khusus melihat bagaimana kreativitas untuk produser dalam menghadapi persaingan media pada era digital di TVRI Lampung. Hasil Penelitian ini adalah bahwa ada beberapa kreativitas produser yang telah dilakukan dalam memproduksi Program Inspirasi Indonesia, sehingga program tersebut memperoleh penghargaan Gatra Kencana secara tiga tahun berturut turut seperti pemilihan tokoh inspiratif yang memiliki banyak keahlian, penggunaan Gimic dalam produksi Program Inspirasi Indonesia dan kreativitas dalam pengambilan video untuk bahan produksi Program Ispirasi Indonesia.
Pola Komunikasi Guru Dengan Murid Autis Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Secara Daring Di Masa Pandemi Pada Multi Intelligence Transforming School Kelapa Gading Jakarta Utara Adhe Kurniawan; Syaifuddin; Ardian Setio Utomo
HERITAGE Vol 11 No 1 (2023): Jurnal Heritage
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/heritage.v11i1.3732

Abstract

Di masa pandemi Covid-19, perubahan terjadi dalam sistem pembelajaran yang biasanya dilakukan tatap muka menjadi sistem pembelajaran jarak jauh secara daring. Pola Komunikasi yang sesuai menjadi salah satu syarat untuk mencapai keberhasilan pada proses belajar mengajar melalui jaringan. Penggunaan komunikasi verbal maupun komunikasi nonverbal diperlukan untuk membangun pola komunikasi yang baik agar pesan yang disampaikan dapat diterima dengan baik. Tentunya proses pembelajaran jarak jauh bukanlah hal yang mudah apalagi bagi Sekolah Khusus Autis Multi Intelligence Transforming School yang menangani murid yang berkebutuhan khusus. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk menganalisis pola komunikasi yang terbentuk serta mengidentifikasi hambatan komunikasi yang terjadi pada proses belajar mengajar secara daring di masa pandemi. Jenis penelitian ini kualitatif deskriptif dan menggunakan pendekatan studi kasus. Untuk mengetahui pola komunikasi yang terbentuk antara guru dengan murid autis peneliti menggunakan pendekatan Teori Interaksi Simbolik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan pola komunikasi yang terbentuk dalam proses belajar mengajar secara daring di Multi Intelligence Transforming School ialah pola komunikasi primer dan pola komunikasi sekunder. Hambatan komunikasi yang terjadi baik hambatan secara teknis seperti kehilangan sinyal internet yang berakibat hilangnya suara juga gambar ketika kelas sedang berlangsung. Hambatan dari lingkungan juga menjadi salah satu faktor penyebab hambatan terjadi. Keluarga harus berperan dalam menyiapkan semua yang dibutuhkan murid untuk kegiatan belajar mengajar secara daring.
KREATIVITAS PRODUSER DALAM PROGRAM “INSPIRASI INDONESIA” DI TVRI LAMPUNG Sarifah, Siti; Purwanto; Ardian Setio Utomo
HERITAGE Vol 12 No 1 (2024): Jurnal Heritage
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/heritage.v12i1.4996

Abstract

Dalam memproduksi paket Dokumenter yang menarik sangat didukung adanya kreativitas, terutama oleh seorang produser. Berdasarkan hasil riset Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) bersama 12 Perguruan Tinggi (PT), indeks kualitas program siaran televisi Indonesia periode I pada 2021 mengalami penurunan. Oleh karena itu sangat diperlukan usaha untuk meningkatkan kualitas program acara televisi tersebut dengan adanya kreativitas produser, agar ada program-program baru yang kreatif, baik itu inspirasi, adaptasi, modifikasi ataupun hybridity. Program Inspirasi Indonesia merupakan salah satu paket produksi Dokumenter dari TVRI Lampung yang telah memperoleh penghargaan Piala Gatra. Seorang produser harus memiliki kemampuan berfikir dan menuangkan ide atau pemikiran dalam suatu tulisan. Tujuan dari penelitian ini adalah. untuk menemukan apa saja kreativitas produser dalam program Inspirasi Indonesia, sehingga meraih kejuaraan Gatra Kencana dari TVRI Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dilakukan untuk melihat bagaimana mengelola sebuah perusahaan media di era sekarang ini, secara khusus melihat bagaimana kreativitas untuk produser dalam menghadapi persaingan media pada era digital di TVRI Lampung. Hasil Penelitian ini adalah bahwa ada beberapa kreativitas produser yang telah dilakukan dalam memproduksi Program Inspirasi Indonesia, sehingga program tersebut memperoleh penghargaan Gatra Kencana secara tiga tahun berturut turut seperti pemilihan tokoh inspiratif yang memiliki banyak keahlian, penggunaan Gimic dalam produksi Program Inspirasi Indonesia dan kreativitas dalam pengambilan video untuk bahan produksi Program Ispirasi Indonesia.