Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGEMBANGAN BIMBINGAN BELAJAR DAN PERPUSTAKAAN MINI RANCA BUAYA Wiputra Cendana; Grace Solarbesain; Hernawati Siahaan
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 3 (2020): Peran Perguruan Tinggi dan Dunia Usaha Dalam Pemberdayaan Masyarakat Untuk Menyongsong
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (119.205 KB) | DOI: 10.37695/pkmcsr.v3i0.720

Abstract

Bimbingan belajar dan rumah baca Rancabuaya merupakan bentuk kepedulian pendidikan bersifat nonprofit dengan mengerakkan para profesional Kristen dalam pengentasan daerah tertinggal yang didirikan oleh Yayasan Profesional Sinergi Indonesia di desa Rancabuaya. Peserta didiknya adalah anak-anak yang berasal dari keluarga prasejahtera yang tinggal di sekitar rumah baca Rancabuaya. Lokasi bimbingan belajar menyebar menggunakan beberapa rumah warga desa. Pengembangan kegiatan ini dilakukan bekerja sama dengan Service Learning UPH dan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - Fakultas Ilmu Pendidikan - Teachers College UPH melalui kegiatan pembelajaran yang kreatif. Materi yang diajarkan disesuaikan dengan materi sekolah masing-masing anak-anak dengan metode belajar yang menarik. Peserta didik khusus usia PAUD / TK belajar dengan bermain, mendongeng, mewarnai, membaca huruf maupun angka. Pembelajaran SD sampai dengan SMP diajarkan memecahkan soal-soal latihan menggunakan buku-buku yang masih terbatas melalui rumahbaca. Pembelajaran bimbingan belajar dan rumah baca juga dikelola oleh mahasiswa dan alumni Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
PROGRAM PEMBELAJARAN SECARA DARING BAGI GURU, KEPALA SEKOLAH, ORANG TUA DAN SISWA MELALUI SERVICE LEARNING UPH PADA MASA PANDEMI COVID-19 Wiputra Cendana; Grace Solarbesain; Hernawati Siahaan
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 4 (2021): Peran Perguruan Tinggi dan Dunia Usaha dalam Mewujudkan Pemulihan dan Resiliensi Masya
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.646 KB) | DOI: 10.37695/pkmcsr.v4i0.1159

Abstract

Lokasi Yayasan Shine Tiara Veritas sebagai mitra Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini terletak di daerah Kecamatan Cikande, Kabupaten Serang sekitar 43 KM dari kampus UPH Karawaci. Yayasan ini memiliki kepedulian yang tinggi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bekerja sama dengan Teachers College dan Service Learning UPH sejak 2018 dalam bentuk seminar. Kemudian, kegiatan diubah menjadi pembelajaran daring dalam bentuk webinar melalui aplikasi zoom meeting di tengah pandemic Covid-19 dari dosen-dosen Fakultas Pendidikan UPH untuk memberikan pemahaman terkait pengembangan kompetensi guru era digital di Indonesia. Metode pelaksanaan disajikan dalam bentuk 5 kali webinar dengan 2 sesi dan 2 materi per satu kali webinar. Peserta webinar adalah guru, kepala sekolah, dan orang tua se-Jabodetabek maupun se-Nusantara berdasarkan jejaring media sosial yang dimiliki. Target peserta ± 150 sd 200 peserta per webinar. Akhir dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) adalah menyediakan buku-buku cerita, rak buku, kursi maupun meja belajar anak dan media permainan untuk melengkapi sarana perpustakaan sekolah yang dijadikan pojok baca anak-anak sekitar sekolah.
MEMBANGUN KARAKTER ANAK CERDAS INDONESIA (ACI) MELALUI PROGRAM CHARACTER CAMP DI BOGOR Wiputra Cendana; Juliana Tirza Mangilaleng; Hernawati Siahaan
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 5 (2022): PERAN PERGURUAN TINGGI DAN DUNIA USAHA DALAM AKSELERASI PEMULIHAN DAMPAK PANDEMI
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v5i0.1525

Abstract

Anak Cerdas Indonesia (ACI) merupakan komunitas anak kolong jembatan yang tersisihkan akibat penggusuran kawasan prostitusi, tempat hiburan komersial, peredaran minuman keras dan narkoba di Kalijodo, Jakarta Barat. Mereka terpaksa tinggal disana karena tidak bisa bertempat tinggal di rumah susun sederhana Marunda. Kerasnya kehidupan kota mengharuskan mereka memilih cara bekerja yang salah. Keadaan tersebut memotivasi salah satu Pendidikan Informal yaitu Sekolah Pondok Domba dengan kesederhanaan, keterbatasan dan semangat juang dalam mendidik generasi penerus bangsa dari kalangan terbuang menjadi lebih berdampak. Salah satu program yang dijalankan adalah program Character Camp. Tujuan dari kegiatan ini antara lain; mengajarkan profil pelajar Pancasila yaitu beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME serta berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dirangkai selama 3 hari melalui metode bercerita, menonton dan merefleksikan film motivasi, permainan bermakna secara outdoor dengan protokol kesehatan ketat masa pandemi Covid19 dan penguatan materi yang membangun secara hybrid learning. Hasil kegiatan ini terlihat bahwa 75% anak-anak senang, 80% termotivasi menjalani kehidupan, 80% percaya diri menyelesaikan pendidikan dan 100% mengharapkan kegiatan serupa secara berkelanjutan. Dengan demikian terlihat kegiatan yang disajikan mampu membangun karakter Anak Cerdas Indonesia melalui Character Camp.