Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Islamic Ecomonics Journal MALIH PEDDAS Cakrawala
Zuhrotun Nisa
Unknown Affiliation
Humanities Astronomy Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENERAPAN BLENDED LEARNING DI ERA NEW NORMAL PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS III SDN GROWONG KIDUL 02 JUWANA Zuhrotun Nisa; Fajar Cahyadi; Intan Rahmawati; Nimas Puspitasari
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) Vol 12, No 1 (2022): Malih Peddas, Volume 12, Nomor 1
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/malihpeddas.v12i1.11824

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran di era new normal menjadi latar belakang dalam penelitian ini. Setelah pembelajar andilakukan secara daring, memasuki era new normal ini pemerintah setempat memperbolehkan melakukan pembelajaran secara tatap muka terbatas. Kebijakan tersebut membuat SDN Growong Kidul 02 Juwana memberlakukan pembelajaran blended di era new normal ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan blended learning pada pembelajaran tematik siswa kelas III SDN Growong Kidul 02 Juwana. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru, siswa, dan orang tua. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah hasil wawancara, hasil observasil, hasil angket, dan hasil dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan penerapan blended learning di kelas III SDN Growong Kidul 02 Juwana sudah menerapkan tahapan blended learning yaitu, tahapan seeking of information, tahapan acquisition of information, dan tahapan syntheisizing of knowledge. Dimana guru dan siswa sudah melaksanakan pembelajaran secara maksimal mulai dari kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup dalam pembelajaran tatap muka dan pembelajaran daring. Kata Kunci: Analisis, New Normal, Blended Learning.
Analisis Permintaan Modal Kerja Usaha Mikro Pada Masa Pandemi Covid-19 Dalam Prespektif Permintaan Islam Maulana Firdaus; Lilik Rahmawati; Zuhrotun Nisa
Islamic Economics Journal Vol 8, No 1 (2022)
Publisher : University of Darussalam Gontor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (559.429 KB) | DOI: 10.21111/iej.v8i1.7205

Abstract

Modal Kerja adalah salah satu instrument terpenting dalam membangun usaha. Kondisi Pandemi Covid-19 yang terjadi sejak triwulan keempat ditahun 2019, pada triwulan pertama tahun 2020 kondisi sudah tidak terkendali hingga membuat para pelaku usaha Mikro kehabisan modal untuk dapat menjaga usahanya agar tetap bertahan. Komponen modal dalam usaha terbagi menjadi 3 yakni modal sendiri, modal dari dana ivestasi dan modal kerja dari perbankan. Modal kerja dari perbankan yakni dana yang didapat dari perbankan dalam bentuk kredit di bank konvensional atau pembiayaan di bank Syariah. Melihat kondisi pandemi Covid-19 yang mulai dapat dikendalikan membuat kondisi ekonomi diberbagai sektor membangkit. Pemerintah dalam hal ini banyak memberikan opsi-opsi untuk menjaga kondisi ekonomi agar segera pulih diantaranya dengan adanya restrukurisasi hingga pemberian modal kerja baru untuk sektor ekonomi mikro. Banyaknya permintaan modal kerja baik di Lembaga Keuangan dalam masa pandemi ini membuat kondisi usaha skala mikro cepat membaik. Para pengusaha di sektor UMKM atau menengah kebawah membuat banyaknya opsi barang-barang yang diual di pasar. Sehingga maksud dari tulisan ini adalah untuk menganalisa permintaan modal kerja usaha mikro pada masa pandemi Covid-19 perspektif permintaan islam. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini menganlisis meningkatnya permintaan modal kerja usaha mikro pada masa pandemi Covid-19 dalam perspektif permintaan Islam
Analisis Permintaan Modal Kerja Usaha Mikro Pada Masa Pandemi Covid-19 Dalam Prespektif Permintaan Islam Maulana Firdaus; Lilik Rahmawati; Zuhrotun Nisa
Islamic Economics Journal Vol. 8 No. 1 (2022)
Publisher : University of Darussalam Gontor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (559.429 KB) | DOI: 10.21111/iej.v8i1.7205

Abstract

Modal Kerja adalah salah satu instrument terpenting dalam membangun usaha. Kondisi Pandemi Covid-19 yang terjadi sejak triwulan keempat ditahun 2019, pada triwulan pertama tahun 2020 kondisi sudah tidak terkendali hingga membuat para pelaku usaha Mikro kehabisan modal untuk dapat menjaga usahanya agar tetap bertahan. Komponen modal dalam usaha terbagi menjadi 3 yakni modal sendiri, modal dari dana ivestasi dan modal kerja dari perbankan. Modal kerja dari perbankan yakni dana yang didapat dari perbankan dalam bentuk kredit di bank konvensional atau pembiayaan di bank Syariah. Melihat kondisi pandemi Covid-19 yang mulai dapat dikendalikan membuat kondisi ekonomi diberbagai sektor membangkit. Pemerintah dalam hal ini banyak memberikan opsi-opsi untuk menjaga kondisi ekonomi agar segera pulih diantaranya dengan adanya restrukurisasi hingga pemberian modal kerja baru untuk sektor ekonomi mikro. Banyaknya permintaan modal kerja baik di Lembaga Keuangan dalam masa pandemi ini membuat kondisi usaha skala mikro cepat membaik. Para pengusaha di sektor UMKM atau menengah kebawah membuat banyaknya opsi barang-barang yang diual di pasar. Sehingga maksud dari tulisan ini adalah untuk menganalisa permintaan modal kerja usaha mikro pada masa pandemi Covid-19 perspektif permintaan islam. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini menganlisis meningkatnya permintaan modal kerja usaha mikro pada masa pandemi Covid-19 dalam perspektif permintaan Islam
Analisis kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita materi satuan berat pada peserta didik kelas 2B SDN Pandean Lamper 03 Semarang Zuhrotun Nisa; Agnita Siska Pramasdyahsari; Ida Dwijayanti; Susilo Adi Saputro
Cakrawala Vol 2, No 1 (2023): Juni
Publisher : Institut Teknologi Dirgantara Adisutjipto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28989/cakrawala.v2i1.1673

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita materi satuan berat pada kelas 2B SDN Pandean Lamper 03 Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan mendeskripsikan hasil jawaban tes tertulis dan wawancara peserta didik berdasarkan kesalahan Newman. Teknik analisa data dilakukan dengan teknik purposive sampling dan data di analisis menggunakan teknik triangulasi untuk menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menemukan 4 peserta didik tersebut melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita operasi hitung materi satuan berat, minimal pada salah satu soal tes. Selain itu, kesalahan yang dilakukan peserta didik terkait dengan kesalahan memahami masalah yaitu tidak mampu mengidentifikasi informasi yang diketahui dan ditanyakan, kesalahan mentransformasi masalah yang ditandai dengan kesalahan dalam menuliskan representasi simbolik matematika, kesalahan keterampilan proses yaitu tidak mampu menyelesaikan soal yang diberikan dengan prosedur penyelesaian yang benar, dan kesalahan dalam menulis jawaban akhir yaitu tidak menuliskan secara tepat simpulan akhir dari masalah yang diberikan.
Co-Authors Agnita Siska Pramasdyahsari, Agnita Siska Fajar Cahyadi Ida Dwijayanti Intan Rahmawati Lilik Rahmawati Maulana Firdaus Nimas Puspitasari Susilo Adi Saputro