Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Praniti Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra
Christina Tri Suprihani
TK Negeri Sendangmulyo Semarang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENCAMPURAN WARNA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKANPENGENALAN WARNA PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK Christina Tri Suprihani
Praniti: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.815 KB)

Abstract

Pendekatan saintifik di taman Kanak-Kanak dapat dilaksanakan dengan suasana yang menyenangkan bagi anak melalui pengamatan, menanya,mengumpulkan informasi, penalaran, dan mengkomunikasikan sesuai pengetahuan anak.Tujuan penelitian ini untuk mendiskripsikan peningkatan pengetahuan warna dan ketrampilan pencampuran warna serta perubahan prilaku anak TK Negeri Sendangmulyo dengan pendekatan saintifik.Pendekatan yang digunakan penelitian ini dengan pendekatan kualitatif karena dalam penelitian ini lebih mengutamakan deskriptif analistik untuk memecahkan konsep-konsep didalamnya.Dengan mengandalkan pengamatan,peran serta ( partisipant observation ), dan wawancara pendalaman ( indeth interwiew) sebagai instrumen. “ ( Bogdan.1982:13 )Dengan pendekatan saintifik dalam kurikulum 2013 PAUD, hasil belajar anak mengalami peningkatan baik dalam pengetahuan dan ketrampilan anak dalam mencampur warna serta perubahan prilaku anak yang semakin antusian dalam pembelajaran mengenal warna dengan suasana yang asyik dan menyenangkan bagi anak. Sehinga dapat mencapai ketuntasan belajar anak sesuai KKM yang ditetapkan.Kata Kunci: Saintifik, bermain, warna
Co-Authors