Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MUDRA Jurnal Seni Budaya Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Faruq Faruq
Magister Psikologi, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Sukoharjo, Jawa Tengah, 57169, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PELATIHAN KARIR SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGAMBILAN KUPUTUSAN KARIR SISWA Faruq Faruq; Muhammad Fahmi Aziz; Laksmy Dewi Sukmakarti; Siti Rahmawati; Eny Purwandari
RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v3i2.2008

Abstract

Perencanaan karir sangat dibutuhkan bagi siswa SMA untuk membantu dalam memilih jenis studi lanjut dan pemilihan rencana kerja, akan tetapi masih banyak siswa yang bingung akan karir apa yang akan dijalani di kemudian hari. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini memiliki tujuan sebagai upaya meningkatkan pengambilan keputusan karir siswa, dengan menggunakan metode pelatihan dengan kombinasi dari metode ceramah, diskusi, dan tanya jawab serta adanya evaluasi program secara online diakhir sesi. Mitra kegitan PKM ini adalah siswa SMA Negeri 1 Plaosan Magetan dan SMA Negeri 3 Magetan yang belum memiliki gambaran karir, belum menentukan pilihan karir dan karir siswa masih diatur oleh orang tua/keluarga. Hasil yang diperoleh dari kegiatan PKM ini adalah terjadi peningkatan pengambilan keputusan karir peserta PKM melalui pelatihan karir yang diberikan berdasarkan nilai rata-rata pada pengukuran awal adalah 63.38 dan nilai rata-rata pengukuran akhir 88.00 dan adanya perubahan pengambilan keputusan karir yang akan di jalankan peserta di kemudian hari. Dengan demikian pelatihan ini efektif untuk meningkatkan keputusan karir siswa dan berkontribusi untuk ranah pendidikan, khususnya pendidikan tingkat SMA untuk mempersiapkan karir siswa pasca lulus sekolah
Strategi Koping Masyarakat Jawa di Masa Pandemi COVID-19 Faruq Faruq; Hanum Midya Syahrina; Nureyzwan Sabani; Siti Rahmawati; Laksmy Dewi Sukmakarti; Nanik Prihartanti
Mudra Jurnal Seni Budaya Vol 37 No 3 (2022)
Publisher : Institut Seni Indonesia Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31091/mudra.v37i3.1881

Abstract

The COVID-19 pandemic or in Javanese terms "pageblug" has caused problems experienced by people in Indonesia, especially the Javanese. Problems that arise must be handled appropriately so as not to have a negative impact on people's daily lives, one effective way is with a coping strategy. This research uses qualitative methods to understand the meaning of social phenomena experienced by individuals or communities with the focus of the research on coping strategies for the Javanese society affected by the COVID-19 pandemic. The data collection technique in this research used an open ended-questions regarding coping strategies distributed through google form media. The subjects of this research amounted to 100 Javanese respondents who live in the residency of Surakarta (Surakarta City, Karanganyar Regency, Sragen Regency, Wonogiri Regency, Sukoharjo Regency, Klaten Regency, and Boyolali Regency) for at least 2 years, which are divided into 2 categories of adult respondents, 76 early-adult respondents and 24 middle-adult respondents. The data that has been obtained were analyzed using thematic analysis. The results of this research show that the coping strategies implemented by the Javanese society during the COVID-19 pandemic are: Never Give Up (Tangguh), Obey the Rules (Tumut), Be Patient, Grateful and Accept the Situation (Narimo ing pandum), Calm & Not Anxious, Maintain Health, and Live Frugally (Gemi nastiti). The implementation of coping strategies can be applied by the Indonesian society, especially the Javanese society in dealing with the pandemic.
Penguatan Karakter Kerja Keras dan Tanggung Jawab pada Karir Siswa SMK melalui Dukungan Sosial dari Ayah Faruq Faruq; Feby Fadjaritha; Adi Hertanto; Sri Lestari
Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/btjpm.v4i3.5509

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) secara eksplisit memiliki tanggung jawab atas karir siswa setelah lulus dari sekolah, sehingga sekolah berperan penting dalam membimbing siswa-siswa yang siap untuk bekerja. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru bahwa sekolah menginginkan siswa memiliki jenjang karir yang panjang setelah mendapatkan pekerjaan sehingga dibutuhkan karakter kerja keras dan tanggung jawab dalam bekerja. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini memiliki tujuan untuk menunjang karir siswa dengan menguatkan karakter kerja keras dan tanggung jawab dalam bekerja melalui dukungan orang tua khususnya ayah. Kegiatan ini dirancang menggunakan metode pelatihan dan evaluasi program di akhir sesi kegiatan yang berlangsung pada 14 Januari 2021. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah terjadi peningkatan dukungan sosial secara signifikan yang dialami peserta PKM dalam menunjang karir anak dengan menanamkan karakter kerja keras dan tanggung jawab. Cara peserta PKM menanamkan karakter kerja keras dan tanggung jawab adalah dengan menjadi teladan yang baik dalam bekerja, berbagi pengalaman yang dirasakan oleh orang tua dalam bekerja, menasihati dan memberikan arahan yang baik untuk dilakukan dalam menjalani karir kedepan, mengajarkan kedisiplinan serta kemandirian ketika mengerjakan suatu pekerjaan. Dukungan ayah sangat dibutuhkan anak untuk masa depan karir anak kelak, dari figur ayah yang menjadi contoh anak untuk bekerja. Dengan demikian ayah memberikan teladan yang baik dalam keluarga khususnya dalam menguatkan karakter kerja keras dan tanggung jawab pada setiap pekerjaan.  Vocational High Schools explicitly have responsibility for students' careers after graduating from school, so schools play an essential role in guiding students who are ready for work. Based on the results of interviews with teachers, the school wants students to have a long career path after getting a job so that it takes the character of hard work and responsibility at work. This Community Service Activity (CSA) aims to support students' careers by strengthening the character of hard work and responsibility in working through the support of parents, especially fathers. This activity was designed using the training and program evaluation method at the end of the activity session, which took place on January 14, 2021. The result of this CSA is a significant increase in social support experienced by CSA participants in supporting children's careers by instilling the character of hard work and responsibility. The way CSA participants invest the nature of hard work and commitment is to be an excellent example at work, share experiences felt by parents in working, advise and provide good direction to do in living a future career, and teach discipline and independence when doing a job. Father's memory is needed by the child for the future of the child's career, from a father figure who is an example for the child to work. Thus the father sets an excellent standard in the family, especially in strengthening the character of hard work and responsibility in every profession.
Co-Authors Adi Hertanto Eny Purwandari Feby Fadjaritha Hanum Midya Syahrina Laksmy Dewi Sukmakarti Muhammad Fahmi Aziz Nanik Prihartanti Nureyzwan Sabani Siti Rahmawati Sri Lestari