Imam Sanusi
STIT Darul Ulum Kuburaya

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

BENTUK PARTISIPASI DAN INTERAKSI SOSIAL ALUMNI TERHADAP PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN MIFTAHUL ULUM PUNGGUR BESAR KABUPATEN KUBU RAYA TAHUN 2021-2022 Imam Sanusi
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 8: Juni 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (947.253 KB)

Abstract

jurnal sosial masyarakat mini riset di Ma’had Miftahul Ulum Parit Berkat Punggur Besar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang ada atau sedang terjadi di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Parit Berkat Punggur Besar Kabupaten Kubu Raya, di mana partisipasi alumni terhadap perkembangan pondok pesantren belum maksimal sehingga berdampak pada kemajuan pondok pesantren itu sendiri, tujuan peneliti menulis masalah ini untuk mengetahui; 1) Bagaimana bentuk partsipasi alumni terhadap perkembangan pondok pesantren Miftahul Ulum Parit Berkat Punggur Besar tahun 2021/2022; 2) Bagaimana pelaksanaan partsipasi alumni terhadap perkembangan pondok pesantren Miftahul Ulum Parit Berkat Punggur Besar tahun 2021/2022; 3) Apa yang menjadi kendala partsipasi alumni terhadap perkembangan pondok pesantren Miftahul Ulum Parit Berkat Punggur Besar tahun 2021/2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, data diperoleh dengan teknik observasi partisipan dan interview, sedangkan untuk mrnganalisis data peneliti menggunakan tenik reduksi data, display data, verivikasi data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan untuk validasi data peneliti menggunakan teknik triangulasi. Dari hasil peneltian ini, peneliti menyimpulkan bahwa; 1) Bentuk partisipasi alumni dalam perkembangan pondok pesantren Miftahul Ulum Parit Berkat Punggur Besar tahun 2021/2022 yang lebih sering alumni lakukan adalah memberikan sumbangsih berupa dana; 2) sedangkan pelaksanaan partsipasi alumni terhadap perkembangan pondok pesantren Miftahul Ulum Parit Berkat Punggur Besar tahun 2021/2022 memberikan sumbangan berupa uang tunai perindividu ada juga yang memberi bahan material bangunan diantar lansung ke pondok pesantren dan dikerjakan sendiri oleh alumni yang dikoordinatori oleh alumni senior sehingga pondok pesantren menerima hasil akhir dari pekerjaan jasa alumni; 3) Adapun yang menjadi kendala partsipasi alumni terhadap perkembangan pondok pesantren Miftahul Ulum Parit Berkat Punggur Besar tahun 2021/2022. yaitu rendahnya tingkat perekonomian atau penghasilan alumni, rendahnya tingkat pendidikan alumni sehingga mengakibatkan kurangnya kesadaran alumni terhadap perkembangan pondok pesantren, lemanhnya hubungan sosial/komunikasi antara alumni dengan pengurus pondok pesantren Miftahul Ulum Parit Berkat Punggur Besar
PENGARUH INTERAKSI SOSIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP GURU DI SMP ISLAM AINUL ULUM PARIT SERIBUT SUNGAI AMBAWANG Imam Sanusi
Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora Vol. 1 No. 12: Oktober 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepala sekolah mempunyai kewenangan fungsional untuk melakukan supervisi/pengawasan kepada para guru yang berada dibawah pimpinannya. Fungsi kepala sekolah dalam maningkatkan kinerja guru sangat diharapkan agar para guru dalam mengajar lebih cakap,terarah dan professional, sehingga lebih mudahdalam menangkap, mencerna dan kemudian merealisasikan dalam tugas sehari-hari. Gurumerupakan figur sentral dalam penyelenggaraan pendidikan, karena guru adalah sosok yangsangat diperlukan untuk memacu keberhasilanpeserta didiknya.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimana fungsi kepala sekolah di SMPI Ainul Ulum Parit Seribut Kecamatan Sungai Ambawang? Bagaimana pengaruh interaksi sosial kepala sekolah terhadapguru dan apa saja pengaruh fungsi kepala sekolah terhadap peningkatan kinerja guru. Berdasarkan rumusan masalah diatas maka adapun tujuan yang berhak dicapai dalam penelitian ini adalah:Untuk mengetahuifungsi kepala sekolah di SMPI Ainul Ulum Parit Seribut Kecamatan Sungai Ambawang Untuk mengetahuiPengaruh Interaksi Sosial kepala sekolah terhadap kinerja guru dan untuk mengetahuisejauh mana pengaruh fungsi kepala sekolah terhadap peningkatan kinerja guru disekolah tersebut Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1). Manfaat TeoritisPenelitian ini bisa memperkaya wacana keilmuan atau pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya tentang pengaruh interaksi sosial kepala sekolah dan guru yang dapat dimanfaatkan oleh berbagai pihak yang bertugas dan pengabdiannya berhubungan dengan dunia pendidikan. 2). Manfaat Praktis Sebagai bahan masukan bagi kepala sekolah untuk tugasnya sebagai administrator dalam upaya pelaksanaannya Sebagai bahan masukan bagi pengelola administrasi guru dapat menjalankan fungsinya sebagai pelaksanaan administrator sekolah dengan baik Sebagai bahan perbandingan bagi peneliti lain yang ingin mengadakan penelitian pada judul diatas dilokasi yang lain Sebagai bahan informasi untuk menambah wawasan peneliti dan para pembaca khususnya terhadap pengaruh interaksi sosial kepala sekolah dan guru di lingkungan sekolah.