Erico Dwi Novienda Putra
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Malang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Layanan Pendampingan Belajar dan English Club pada Masa Covid-19 untuk Siswa Sekolah Dasar Ifit Novita Sari; Erico Dwi Novienda Putra; Nadiyatus Sabila; Hamid Hamid
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v2i1.11428

Abstract

Pada masa pandemi seperti sekarang ini banyak sekolah yang mengharuskan peserta didiknya belajar dari rumah dengan cara daring. Seperti halnya anak-anak di Dusun Santrean, setiap harinya, peserta didik diberikan materi dan tugas baru oleh guru mereka guna menjaga proses berlangsungnya kegiatan belajar mengajar. Maka dari itu, diperlukan pendampingan belajar yang lebih intensif selain belajar di rumah secara mandiri. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membantu anak-anak yang kesulitan ketika tengah mengerjakan tugas. Kegiatan tambahan berupa mengajarkan berbahasa inggris dengan tema yang sudah disesuaikan dalam kegiatan sehari-hari. Hal ini dimaksudkan untuk memberi bekal bagi anak-anak yang akan membawa manfaat bagi mereka di masa yang akan datang. Kegiatan ini sangat didukung oleh orang tua siswa, karena ada yang mendampingi putra putrinya belajar selain dengan orang tua mereka.