Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen dan Bisnis Terapan
Tavib
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Kecerdasan Emosional Guru dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Melalui Budaya Sekolah dan Komitmen Guru (Studi pada SMAN 8 Pekanbaru, Riau) Tavib; Fahmi Oemar
Jurnal Manajemen dan Bisnis Terapan Vol. 1 No. 2 (2019): JURNAL MANAJEMEN DAN BISNIS TERAPAN
Publisher : Sekolah Pascasarjana Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (701.565 KB) | DOI: 10.31849/jmbt.v1i2.8476

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan terhadap seluruh guru di SMAN 8 Kota Pekanbaru Provinsi Riau tujuan mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar siswa dengan budaya sekolah dan komitmen guru sebagai variabel mediasi. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik sampel jenuh, yaitu seluruh populasi dijadikan sampel yang berjumlah 60 guru. Teknik analisa data penelitian ini menggunakan statistik deskriptif dan analisis verifikatif, sebagai alat analisis digunakan Sctruktural Equational Model yang diproses dengan Software SmartPLS2. Hasil analisis membuktikan bahwa pada SMAN 8 Kota Pekanbaru kecerdasan emosional guru berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa; kecerdasan emosional guru berpengaruh terhadap budaya sekolah; kecerdasan emosional guru berpengaruh terhadap komitmen guru; budaya sekolah berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa; komitmen guru berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa; kecerdasan emosional guru berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa melalui budaya sekolah; dan kecerdasan emosional guru berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa melalui komitmen guru.
Co-Authors Oemar, Fahmi