Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Biologi jurnal dikdas bantara
Nuraini - -
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi STKIP PGRI Sumatera Barat
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN HANDOUT BERBASIS GAMBAR DAN BERKARAKTER PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN UNTUK TINGKAT SMP -, Nuraini -
Pendidikan Biologi Vol 4, No 2 (2014): Jurnal Wisuda ke-49 Mahasiswa Prodi Biologi
Publisher : STKIP PGRI Sumbar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Assignment of a teacher was not only teaching in front of class, but a teacher has to able to make learning material for their students so it can improve students motivation. Based on observation in SMPN 2 Rao Kabupaten Pasaman. Learning material used in learning process was text book. The condition of text book is self was broken and it was not enough. Solution of the problem, one of learning material that can be used be the teacher was handout of picture and character. The background of this research was to know validity and practicality of handout based on picture and character for material structure and function of plants system. This research was a development research that used 4-D models. Handout development based on picture and character for material structure and function of plants system was valid and praktis.
ANALISIS PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PRINGGABAYA muliadi, Muliadi; Haritani, Hartini Haritani -; -, Nuraini -
Jurnal Dikdas Bantara Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/dikdasbantara.v6i1.2553

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah dan diimplementasikan oleh guru kelas III dan VI. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah dokumen hasil supervisi akademik yang dilakukan oleh 11 kepala sekolah dan dokumen administrasi pembelajaran yang disusun oleh 22 guru. Penelitian ini dilaksanakan pada 11 sekolah dasar negeri dan swasta di kecamatan Pringgabaya Kabupaten Lombok Timur. Berdasarkan analisis data dan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kinerja supervisi akademik kepala sekolah dilaksanakan mulai dari tugas persiapan, pelaksanaan, penilaian, rencana tindak lanjut dan pelaporan dalam katagori baik dan sangat baik kecuali pada dua orang kepala sekolah masih dalam katagori cukup. Implementasi hasil supervisi akademik kepala sekolah terhadap12 kewajiban proses pembelajaran dapat dikatagorikan baik, kecuali pada pemanfaatan media pembelajaran dan LKPD masih perlu ditingkatkan sehingga dapat meningkatkan kinerja guru sekolah dasar negeri dan swasta.
Co-Authors Haritani, Hartini Haritani - Muliadi