Garuda - Garba Rujukan Digital

PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN IMAGERY TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SMASH BULUTANGKIS PADA SISWA SEKOLAH BULUTANGKIS KUSUMA KLATEN TAHUN 2018 Shafira Ainun; Bambang Wijanarko
Smart Sport Vol 13, No 1 (2018): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Pengaruh penggunaan metode latihan audio visual dan imagery terhadap peningkatan keterampilan smash bulutangkis pada siswa Sekolah Bulutangkis Kusuma Klaten tahun 2018. (2) Penggunaan metode latihan yang lebih baik antara audio visual dan imagery terhadap peningkatan keterampilan smash bulutangkis pada siswa Sekolah Bulutangkis Kusuma Klaten tahun 2018. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan pemain bulutangkis Sekolah Bulutangkis Kusuma Klaten tahun 2018 sebanyak 30 atlet. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji reliabilitas, uji normalitas. Hasil analisis data uji reliabilitas hasil tes awal smash diperoleh nilai r hitung spearman brown sebesar 0,625 yang nilainya > 0,6 artinya bahwa uji smash bersifat reliabel. Uji normalitas menggunakan Shapiro Wilk. Hasil probabilitas uji normalitas berturut-turut pretest smash kanan audio visual, pretest smash kanan imagery, pretest smash kiri audio visual, pretest smash kiri imagery, posttest smash kanan audio visual, posttest smash kanan imagery, posttest smash kiri audio visual, posttest smash kiri imagery yaitu 0,001; 0,245; 0,245; 0,258; 0,025; 0,004; 0,045; 0,015. yang berarti data berdistribusi normal yaitu yang nilai probabilitas > 0,05 pada observasi, pretest smash kanan, pretest smash kiri audio visual,dan pretest smash kiri imagery. Sisanya tidak berdistribusi normal yaitu yang nilai probabilitas < 0,05 pada observasi pretest smash kanan dan semua observasi posttest. Karena terdapat observasi tidak normal maka asumsi normalitas tidak terpenuhi. Sehingga pengujian menggunakan statistik nonparametrik dan tidak perlu uji homogenitas. Analisis data tes awal kelompok audio visual dan imagery pada smash kanan yaitu diperoleh nilai p sebesar 0,902 > 0,05 sedangkan pada smash kiri probabilitas sebesar 0,841 > 0,05. yang berati tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada tes awal kelompok audio visual dan imagery. Analisis data peningkatan audio visual pada smash kanan diperoleh probabilitas sebesar 0,129 > 0,05 sedangkan pada smash kiri probabilitas sebesar 0,470 > 0,05 yang berarti tidak ada peningkatan signifikan smash pada kelompok audio visual. Analisis data peningkatan imagery pada smash kanan diperoleh probabilitas sebesar 0,603 > 0,05 sedangkan pada smash kiri diperoleh probabilitas sebesar 0,317 > 0,05 yang berarti tidak ada peningkatan signifikan smash pada kelompok imagery. Analisis data tes akhir smash akhir antara kelompok audio visual dan imagery pada smash kanan diperoleh probabilitas 0,297 > 0,05 sedangkan pada smash kiri diperoleh probabilitas sebesar 0,833 > 0,05. Yang berarti tidak ada perbedaan signifikan antara perlakuan audio visual dan imagery. Persentase peningkatan perlakuan audio visual pada smash kanan sebesar 18,5 dan smash kiri sebesar 12,5. Sedangkan pada perlakuan imagery pada smash kanan sebesar 7,7 dan pada smash kiri sebesar 8,0. Yang berarti perlakuan audio visual cenderung lebih baik dibandingkan imagery.Kata Kunci: Audio visual, Imagery, Ketrampilan smash bulutangkis.

HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN LARI, DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI, DAN PANJANG TUNGKAI TERHADAP HASIL LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA EKSTRAKURIKULER ATLETIK SMP NEGERI 1 JATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2018/2019 Koco Dirgantoro; Bambang Wijanarko
Smart Sport Vol 14, No 1 (2019): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Kecepatan Lari, Daya Ledak Otot Tungkai, Dan Panjang Tungkai Terhadap Hasil Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Ekstrakurikuler Atletik SMP Negeri 1 Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini Menggunakan metode deskriptif dengan studi korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa siswi peserta ekstrakurikuler atletik SMP Negeri 1 Jaten Karanganyar berjumlah 32 orang. Pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran Kecepatan Lari, Daya Ledak Otot Tungkai, Panjang Tungkai, dan Lompat Jauh Gaya Jongkok. Analisis data menggunakan analisis statistic dengan studi korelasi menggunakan aplikasi IBM SPSS 23. Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) Kecepatan Lari memiliki hubungan terhadap Lompat Jauh Gaya Jongkok, dibuktikan dengan nilai korelasi bertanda negatif (-0.808 < 0). Nilai probabilitas sebesar 0.000 < 0.05 dan besarnya sumbangan efektif sebesar 20.47%. (2) Daya Ledak Otot Tungkai memiliki hubungan terhadap Lompat Jauh Gaya Jongkok, dibuktikan dengan nilai korelasi bertanda positif (0.871 > 0). Nilai probabilitas sebesar 0.000 < 0.05 dan besarnya sumbangan efektif sebesar 45.72%. (3) Panjang Tungkai memiliki hubungan terhadap Lompat Jauh Gaya Jongkok, dibuktikan dengan nilai korelasi bertanda positif (0.732 > 0). Nilai probabilitas sebesar 0.000 < 0.05 dan besarnya sumbangan efektif sebesar 17.14%. (4) Kecepatan Lari, Daya Ledak Otot Tungkai, dan Panjang Tungkai memiliki hubungan terhadap Lompat Jauh Gaya Jongkok karena nilai probabilitas pada uji F sebesar 0.000 < 0.05. dan kontribusi ketiga variabel tersebut sebesar 83.6%.Kata Kunci : Lompat Jauh Gaya Jongkok, Kecepatan Lari, Daya Ledak Otot Tungkai, Panjang Tungkai.

PEMBINAAN PRESTASI PADA EKSTRAKURIKULER BOLA TANGAN SMAIT BINA BANGSA SEJAHTERA BOGOR DALAM MENCETAK PEMAIN NASIONAL Muhammad Dhiya Ulhaq; Bambang Wijanarko
Smart Sport Vol 15, No 1 (2019): Jurnal SmartSport
Publisher : Smart Sport

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/rumi.v15i1.43079

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pembinaan prestasi yang diterapkan 2) peran sekolah terhadap jalannya pembinaan prestasi 3) serta program latihan Tim Ekstrakurikuler Bola Tangan SMA IT Bina Bangsa Sejahtera Bogor. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan Deskriptif. Subjek yang di jadikan sampel adalah orang-orang yang berhubungan dengan pembinaan itu sendiri, seperti, pelatih, pemain, pihak sekolah. Teknik pengambilan subjek penelitian yang digunakan adalah snowball sampling. Pengumpulan data dengan tiga teknik yang peneliti gunakan selama penelitian ini berlangsung meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik Triangulasi sumber dan triangulasi metode menjadi teknik uji validitas data dalam penelitian ini. Analisa data kualitatif menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan bahwa, 1) Tim Ekstrakurikuler Bolatangan telah meraih 27 prestasi dalam kurun waktu 2016-2019. 2) tahap pemassalan dan pembibitan terjadwal setiap tahunnya 3) Abdul Kadir pelatih tim bola tangan SMAIT Bina Bangsa Sejahtera Bogor saat ini menjadi pelatih Timnas Bola tangan Pantai. 4) Program latihan yang diterapkan tiga kali dalam satu minggu, 5) Sarana dan prasarana cukup memadai untuk menunjang proses pembinaan, 6) Dana untuk membiayai tim ekstrakurikuler berasal dari pemerintah, iuran siswa, dan dana operasional kegiatan siswa. Simpulan dari penelitian ini adalah pertama, Tim Ekstrakurikuler bola tangan SMA IT Bina Bangsa Sejahtera Bogor (BBS) telah menerapkan pembinaan secara sistematis berdasarkan unsur-unsur dari pembinaan itu sendiri, pemassalan, pembibitan, dan prestasi. Kedua, pihak sekolah SMA IT Bina Bangsa Sejahtera Bogor mempunyai peranan penting dalam kelancaran pembinaan prestasi dengan membantu faktor-faktor pendukung. Ketiga, program latihan yang sudah cukup baik. Akan tetapi memiliki kekurangan dalam periodiasasi atau pembagian waktu dalam tahap program latihan yang belum tersusun dengan baik, hanya tahap persiapan yang secara teori sudah sesuai.Kata Kunci: Pembinaan Prestasi, Bola Tangan, SMA IT Bina Bangsa Sejahtera Bogor, Pemain Nasional

STUDI TENTANG PENERAPAN METODE KEPELATIHAN KLUB BULUTANGKIS SE-KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2017/2018 Aprilia Dwi Satoto; Bambang Wijanarko
Smart Sport Vol 13, No 1 (2018): Jurnal Smartsport
Publisher : Smart Sport

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Keadaan pelatih klub bulutangkis di Kabupaten Sragen Tahun 2017/2018. (2) Metode latihan klub bulutangkis di Kabupaten Sragen Tahun 2017/2018. (3) Program latihan yang dilaksanakan di klub bulutangkis Kabupaten Sragen Tahun 2017/2018. (4) Keadaan pelatih klub bulutangkis di Kabupaten Sragen Tahun 2017/2018. Populasi dalam peneltian ini adalah 5 klub bulutangkis terdiri dari 16 pelatih. Sampel yang digunakan adalah pelatih. Sumber data yang dibutuhkan dalam penelitian ini meliputi: pelatih, metode latihan, program latihan, dan atlet. Teknik pengumpulan data dengan angket tertutup (quisioner). Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik survey. Sumber data diperoleh dari pelatih klub bulutangkis yang berada di Kabupaten Sragen. Teknik analisis data dengan deskriptif yang didasarkan pada analisis kuantitatif melalui frekuensi dan prosentase. Hasil penelitian diperoleh hasil akumulasi prosentase sebagai berikut: (1) Bahwa 37.5% pelatih dikategorikan baik, 26.9% pelatih dikategorikan cukup baik. 25.6% pelatih dikategorikan kurang baik dan 10 % pelatih tidak baik. Pelatih dikategorikan baik. (2) Bahwa 44.53% atlet dikategorikan melakukan latihan baik, 44.53% atlet melakukan latihan cukup baik. 10.94% atlet melakukan latihan kurang baik dan tidak ada (0) % atlet tidak baik dalam melakukan latihan. Berdasarkan keterangan tersebut maka sebagian besar atlet dikategorikan baik dan cukup baik. (3) Bahwa 60% pelatih melakukan perencanaan dengan baik, 37.5% pelatih melakukan perencanaan dengan cukup baik. 2.3% pelatih melakukan perencanaan dengan kurang baik dan tidak ada (0) % pelatih melakukan perencanaan dengan tidak baik. pelatih melakukan perencanaan dengan baik. (4) Bahwa 34.2% pelatih melakukan identifikasi program latihan dengan baik, 62.5% pelatih melakukan identifikasi program latihan dengan cukup baik. 3.3% pelatih melakukan identifikasi program latihan dengan kurang baik dan tidak ada (0) % pelatih melakukan identifikasi program latihan dengan tidak baik. Pelatih melakukan identifikasi program latihan dengan cukup baik. (5) Bahwa 66.9% atlet memiliki kemampuan baik, 25.6% atlet memiliki kemampuan cukup baik. 7.5% atlet memiliki kemampuan kurang baik dan tidak ada (0) % atlet memiliki kemampuan tidak baik. Atlet memiliki kemampuan baik.Kata kunci: pelatih, pelaksanaan latihan, perencanaan program latihan, identifikasi program latihan, identifikasi pemain.

PENGARUH METODE LATIHAN ACCELERATION SPRINT TERHADAP KECEPATAN LARI PADA SISWA EKSTRAKULIKULER ATLETIK SMP NEGERI 2 GATAK SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Dwi Putri Martasari; Bambang Wijanarko
Smart Sport Vol 15, No 1 (2019): Jurnal SmartSport
Publisher : Smart Sport

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motode latihan Acceleration Sprint terhadap kecepatan lari pada Siswa ekstrakulikuler Atletik SMP Negeri 2 Gatak Sukoharjo Tahun Pelajaran 2019/2020. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-Exsperimental Designs. Di katakan pre-experimental designs, karena desain ini belum merupakan eksperimen sungguh-sungguh, eksperimen ini masih terdapat variabel luar yang ikut berpengaruh terdapat terbentuknya variabel dependen. Jadi hasil eksperimen yang merupakan variabel dependen itu bukan semata-mata dipengaruhi oleh variabel independen. Sampel yang akan di ambil adalah Pada Siswa Ekstrakulikuler Ateltik SMP Negeri 2 Gatak Sukoharjo tahun 2019. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu menggunakan teknik One- Group Pretest-Posstest Design, sebelumnya subyek melakukan pre-test terlebih dahulu, setelah megetahui hasilnya subyek akan diberikan treatment yaitu Acceleration Sprint selama 18 kali latihan atau 6 minggu. Selanjutnya subyek akan melakukan Post-test untuk mengetahui apakah ada pengaruh dari latihan tersebut. Pada tes awal didasarkan pada kemampuan kecepatan lari 50 meter kemampuan maksimal dalam tes ini juga dilakukan pada tes akhir. Hasil tes lari menggunakan latihan Acceleration Sprint diperoleh rata-rata kecepatan lari awal sebesar 9.389 detik. kemudian setelah pelatihan nilainya menjadi 7.907 detik peningkatan diperoleh sebesar 1.482 detik jika dipersenkan nilainya sebesar 15.784%. Hasil perhitungan secara statistik diperoleh nilai Z hitung sebesar -4.373 dan nilai probabilitias 0.000. nilai probabilitas < 0.05 yang berarti ada peningkatan keceparan lari dengan latihan Acceleration Sprint secara signifikan. Kesimpulan dari penelitian tentang Pengaruh Metode Latihan Acceleration Sprint Terhadap Kecepatan Lari Pada Siswa Ekstrakulikuler Atletik SMP Negeri 2 Gatak Sukoharja Tahun Pelajaran 2019/2020 diperoleh kesimpulan terjadi peningkatan signifikan kecepatan lari menggunakan latihan Acceleration Sprint yakni awalnya sebesar 9.389 menjadi 7.907 peningkatan sebesar 1.482(15.784%) dibuktikan dengan nilai probabilitas uji statistik sebesar 0.000< 0.05.Kata Kunci : Kecepatan lari ,latihan acceleration sprint, Siswa Ekstrakulikuler Atletik

HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BULUTANGKIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN MOTORIK, KOORDINASI MATA-TANGAN, DAN PERSEPSI KINESTETIK PADA MAHASISWA PUTRA PENKEPOR SEMESTER IV JPOK FKIP UNS TAHUN AKADEMIK 2013/2014 Bambang Wijanarko
Jurnal Ilmiah Spirit Vol. 15 No. 1 (2015): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v15i1.295

Tujuan penelitian ini adalah : (1)Â Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan kemampuan motorik dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis pada mahasiswa putra Penkepor semester IV JPOK FKIP UNS Surakarta. (2)Â Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan koordinasi mata-tangan dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis pada mahasiswa Putra Penkepor Semester IV JPOK FKIP UNS Surakarta. (3)Â Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan persepsi kinestetik dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis pada mahasiswa putra penkepor semester IV JPOK FKIP UNS Surakarta dan bila ada seberapa besar hubungan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan studi korelasional. Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa Penkepor semester IV JPOK FKIP UNS surakarta yang mengikuti perkuliahan bulutangkis pada tahun akademik 2013/2014. Penetapan sampel yang digunakan adalah purposive sampling berjumlah 58 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan tes dan pengkuran yang terdiri dari empat variabel yaitu kemampuan motorik, koordinasi mata-tangan, persepsi kinestetik dan hasil belajar keterampilan bulutangkis. Untuk mengukur kemampuan motorik dengan tes medicine ball, standing broad jump dan dogging run. untuk mengukur koordinasi mata-tangan dengan lempar tangkap bola tenis. Untuk mengukur persepsi kinestetik dengan vertical dan horizontal linear space test. Dan tes keterampilan bulutangkis. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment dan analisis regresi tiga prediktor dengan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan : (1)Â Ada hubungan yang signifikan antara kemampuan motorik dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis, rhitung = 0,461 > rtabel = 0,260 dan memberikan sumbangan sebesar 19,40%.Â Â (2)Â Ada hubungan yang signifikan antara koordinasi mata-tangan dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis, rhitung = 0,341 >Â rtabel = 0,260 dan memberikan sumbangan sebesar 8,85%.Â (3)Â Ada hubungan yang signifikan antara persepsi kinestetik dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis, rhitung = 0,367 >Â rtabel = 0,260 dan memberikan sumbangan sebesar 12,48%.Â (4)Â Ada hubungan yang signifikan antara kemampuan motorik, koordinasi mata-tangan,Â persepsi kinestetik dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis. Nilai Fhitung 12,371 > Ftabel 2,78 dan memberikan sumbangan sebesar 40,73%. Besarnya RÂ² antara kemampuan motorik (X1), koordinasi mata-tangan (X2), persepsi kinestetik (X3) dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis (Y) adalah 0,407.

PERBEDAAN PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN IMAGERY TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SMASH BULUTANGKIS PADA SEKOLAH BULUTANGKIS KUSUMA KLATEN TAHUN 2018 SHAFIRA AINUN NIHA M.; BAMBANG WIJANARKO
Jurnal Ilmiah Spirit Vol. 18 No. 2 (2018): JURNAL ILMIAH SPIRIT
Publisher : Universitas Tunas Pembangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jis.v18i2.733

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Pengaruh penggunaan metode latihan audio visual dan imagery terhadap peningkatan keterampilan smash bulutangkis pada siswa Sekolah Bulutangkis Kusuma Klaten tahun 2018. (2) Penggunaan metode latihan yang lebih baik antara audio visual dan imagery terhadap peningkatan keterampilan smash bulutangkis pada siswa Sekolah Bulutangkis Kusuma Klaten tahun 2018. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan pemain bulutangkis Sekolah Bulutangkis Kusuma Klaten tahun 2018 sebanyak 30 atlet. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji reliabilitas, uji normalitas. Hasil analisis data uji reliabilitas hasil tes awalÂ smash diperoleh nilai r hitung spearman brown sebesar 0,625 yang nilainya > 0,6Â artinya bahwa uji smash bersifat reliabel. Uji normalitas menggunakan Shapiro Wilk. Hasil probabilitas uji normalitas berturut-turut pre-test smash kanan audio visual, pre-test smash kanan imagery, pre-test smash kiri audio visual, pre-test smash kiri imagery, post test smash kanan audio visual, post-test smash kanan imagery, post-test smash kiri audio visual, post-test smash kiri imagery yaitu 0,001; 0,245; 0,245; 0,258; 0,025; 0,004; 0,045; 0,015. yang berarti data berdistribusi normal yaitu yang nilai probabilitas > 0,05 pada observasi, pre-test-smash kanan, pre-test smash kiri audio visual,dan pre-test smash kiri imagery. Sisanya tidak berdistribusi normal yaitu yang nilai probabilitas < 0,05 pada observasi pre-test smash kanan dan semua observasi post-test. Karena terdapat observasi tidak normal maka asumsi normalitas tidak terpenuhi. Sehingga pengujian menggunakan statistik nonparametrik dan tidak perlu uji homogenitas. Analisis data tes awal kelompok audio visual dan imagery pada smash kanan yaitu diperoleh nilai p sebesar 0,902 > 0,05 sedangkan pada smash kiri probabilitas sebesar 0,841 > 0,05. yang berati tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada tes awal kelompok audio visual dan imagery. Analisis data peningkatan audio visual pada smash kanan diperoleh probabilitas sebesar 0,129 > 0,05 sedangkan pada smash kiri probabilitas sebesar 0,470 > 0,05 yang berarti tidak ada peningkatan signifikan smash pada kelompok audio visual. Analisis data peningkatan imagery pada smash kanan diperoleh probabilitas sebesar 0,603 > 0,05 sedangkan pada smash kiri diperoleh probabilitas sebesar 0,317 > 0,05 yang berarti tidak ada peningkatan signifikan smash pada kelompok imagery.Â Analisis data tes akhir smash akhir antara kelompok audio visual dan imagery pada smash kanan diperoleh probabilitas 0,297 > 0,05 sedangkan pada smash kiri diperoleh probabilitas sebesar 0,833 > 0,05. Yang berarti tidak ada perbedaan signifikan antara perlakuan audio visual dan imagery. Persentase peningkatan perlakuan audio visual pada smash kanan sebesar 18,5 dan smash kiri sebesar 12,5. Sedangkan pada perlakuan imagery pada smash kanan sebesar 7,7 dan pada smash kiri sebesar 8,0. Yang berarti perlakuan audio visual cenderung lebih baik dibandingkan imagery.

Pengaruh Pengasuhan Terhadap Karakter Disiplin Anak Bambang Wijanarko; Rini Sugiarti
JURNAL PENDIDIKAN ROKANIA Vol 7 No 3 (2022): Jurnal Pendidikan Rokania
Publisher : STKIP ROKANIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37728/jpr.v7i3.604

One of the character values that needs to be developed and introduced to children in order to make an individual have a personality that has the quality of adalah disciplinary character where in the character of discipline there are many values that are needed by a child in everyday life and one of the keys to an individual's success is discipline. Discipline is a behavior that obeys and obeys the rules of the applicable rules. This study aims to empirically examine the influence of parenting on the character of children's discipline. The sempling technique in this study was a purposive sampling technique with the study subjects as many as 66 students with . This research was conducted at SDN Pandeanlamper 05 Semarang city. The research data were collected using two scales, namely the discipline character scale and the parenting scale, data analysis using a simple regression linear analysis using the JASP 016.3 program. The results showed that parenting had a positive and significant effect on the character of child discipline with p =.001 where p < 0.05. Keywords: child discipline, parenting, child character.

Penggalian Potensi Wisata Desa Kemlagi dalam Pengembangan Destinasi Wisata Kampung Tematik Eny Rachmawati; Didit Panji Saputra; Risma Millatul Ummah; Bambang Wijanarko; Putri Diah Ayu Lestari; Ika Vitriasari; Bravo Chandra Arista; Mochamad Farizal; Mukhamad Agung Maulana; Kintan Puspita Wardani; Debrina Putri Buana; Nur Vina Yulfana; Putri Virda Rahayu; Faren Kesita Gelioni; Ervinda Hardina Dwi Pratiwi; Arvianti Pramudita Tjandra; Ricky Damara Paulus; Puput Anggraeni; Sintia Roseta Dela; Salwa Firdaus Syah; Bentar Putra Setiyanto; Adinda Putri Sari Rahayu; Fathurachman Samba; Elly Kurniawati; Muhammad Yunus; Vony Puspitasari
Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Vol. 4 No. 2 (2025): Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri
Publisher : Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/sejahtera.v4i2.3041

Village potential greatly influences the community's economy. Management of superior village products from various sectors will influence and provide beneficial impacts for the village itself. Kemlagi Village, Mojokerto Regency has various products in the tourism sub-sector based on culture/local wisdom, agriculture and livestock whose quality is not inferior to other potential villages. To increase the potential of the village area, it is necessary to increase the village branding of any potential sub-sectors that the village has. Therefore, it is carried out in several stages; field observations, interviews, documentation and data analysis related to village economic potential. With the result that the lack of public understanding of product marketing and promotion is the main obstacle in developing local potential. The community responded to this by providing suggestions and ideas to each other so that their village could develop. Apart from that, this activity also introduces the use of social media to help branding and promotion of villages and UMKM products in Kemlagi Village, Mojokerto Regency.

Title

Found 9 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 9 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 9 Documents
Search