Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Darussalam : Pemikiran Hukum Tata Negara dan Perbandingan Mazhab
Nasrur Rahman
FKIP UNTAD
Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Kreatif Tadulako Online

 1 
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Sains Pokok Bahasan Air Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Puntari Makmur Dengan Pendekatan Berbasis Aktivitas Rahman, Nasrur; Gagaramusu, Yusdin; Ramadan, Achmad
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 2, No 4 (2014): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.357 KB)

Abstract

Masih rendahnya hasil belajar Sains di SDN 2 Puntari Makmur, terkait kurangnya variasi metode pembelajaran yang digunakan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA melalui Pendekatan berbasi aktivitas di Kelas IV SDN 2 Puntari Makmur. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh ketuntasan klasikal 26,09% dan daya serap klasikal sebesar 50,65%. Sedangkan pada siklus II diperoleh ketuntasan klasikal 95,65% dan daya serap klasikal 88,69%. Hal ini berarti pembelajaran pada siklus II telah memenuhi indikator keberhasilan dengan daya serap klasikal minimal 65% dan ketuntasan belajar klasikal minimal 80%. Berdasarkan daya serap klasikal dan ketuntasan belajar klasikal pada kegiatan pembelajaran siklus II, maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode pendekatan berbasis aktivitas dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains di kelas IV SDN 2 Pontari Makmur. Kata Kunci: Peningkatan Hasil Belajar Sains, dengan Pendekatan Berbasis Aktivitas
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Sains Pokok Bahasan Air Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Puntari Makmur Dengan Pendekatan Berbasis Aktivitas Rahman, Nasrur; Gagaramusu, Yusdin; Ramadan, Achmad
Jurnal Kreatif Online Vol 2, No 4 (2014): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.357 KB)

Abstract

Masih rendahnya hasil belajar Sains di SDN 2 Puntari Makmur, terkait kurangnya variasi metode pembelajaran yang digunakan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA melalui Pendekatan berbasi aktivitas di Kelas IV SDN 2 Puntari Makmur. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan siklus I diperoleh ketuntasan klasikal 26,09% dan daya serap klasikal sebesar 50,65%. Sedangkan pada siklus II diperoleh ketuntasan klasikal 95,65% dan daya serap klasikal 88,69%. Hal ini berarti pembelajaran pada siklus II telah memenuhi indikator keberhasilan dengan daya serap klasikal minimal 65% dan ketuntasan belajar klasikal minimal 80%. Berdasarkan daya serap klasikal dan ketuntasan belajar klasikal pada kegiatan pembelajaran siklus II, maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode pendekatan berbasis aktivitas dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains di kelas IV SDN 2 Pontari Makmur. Kata Kunci: Peningkatan Hasil Belajar Sains, dengan Pendekatan Berbasis Aktivitas
Co-Authors Achmad Ramadan Ahmadi Hasan Jalaluddin Jalaluddin Yusdin Gagaramusu