Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PIJAR Jurnal Begawe Teknologi Informasi Jurnal Pijar MIPA
Ellysabeth Usmiatiningsih
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Mathematics Physics

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS FLASH DAN MODEL 5E UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TERHADAP SAINS SISWA SMP NEGERI 6 MATARAM Usmiatiningsih, Ellysabeth; Harjono, Ahmad; Jufri, A. Wahab
Jurnal PIJAR Vol 8, No 1 (2013)
Publisher : Jurnal PIJAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dan pengaruh multimedia interaktif berbasis flash (MIBF) dan model 5E terhadap  keterampilan berpikir kritis siswa. Desain penelitian eksperimen adalah pretest-postest non-equivalent control group dan setting pelaksanaan penelitian dengan rancangan faktorial  2 x 2. Populasi penelitian adalah kelas VIII SMPN6 Mataram, sebanyak 196 siswa yang tersebar di 7 kelas. Sampel  dipilih dengan simple random sampling dan diperoleh 97 siswa yang tersebar di 4 kelas yakni kelas VIIIB menerapkan model pembelajaran 5E tanpa menggunakan MIBF, kelas VIIIC menerapkan model pembelajaran 5E dan menggunakan MIBF, Kelas VIIID menerapkan model pembelajaran 2EK tanpa MIBF, dan kelas VIIIE menerapkan model 2EK dan menggunakan MIBF. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh penggunaan MIBF (F = 100,96, p = 0,00) dan model 5E (F = 65,46, p = 0,00) pada sikap terhadap sains. Terdapat pengaruh interaksi antara MIBF dan model 5E (F = 38,64, p = 0,00) terhadap keterampilan perpikir kritis dan terdapat pengaruh interaksi antara MIBF dan model  5E(F = 13,05, p = 0,00) pada sikap terhadap sains siswa. Maka dapat disimpulkan bahwa MIBF dan model 5E efektif meningkatkan sikap tergadap sains.
Pembuatan Sistem Informasi Pengarsipan Surat Pada Smp Negeri 6 Mataram Tazkiya Aulia Rachman; Fitri Bimantoro; Ellysabeth Usmiatiningsih
Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI) Vol. 3 No. 1 (2022): JBegaTI
Publisher : Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1279.536 KB) | DOI: 10.29303/jbegati.v3i1.639

Abstract

Dewasa ini kemajuan teknologi dan informasi secara tidak langsung telah mempengaruhi segala aspek kehidupan manusia dan sudah mencapai taraf sebagai kebutuhan, sehingga semua lapisan masyarakat menggunakan teknologi untuk mempermudah pekerjaan. SMP Negeri 6 Mataram adalah salah satu sekolah menengah pertama negeri yang ada di Kota Mataram. Pelaksana urusan administrasi persuratan dan pengarsipan pada SMP Negeri 6 Mataram sudah menerapkan teknologi dalam membantu pekerjaan mereka seperti penggunaan komputer. Namun penggunaan komputer saja dirasa belum optimal dalam penggunaan teknologi karena pengarsipan masih dilakukan secara manual dan belum memiliki sistem atau basis data informasi untuk melakukan pengelolaan arsip. Dengan adanya permasalahan tersebut, maka dibuatlah sebuah sistem informasi pengarsipan surat berbasis website menggunakan framework Codeigniter dengan metode pengembangan sistem waterfall. Hasil pengujian black box menunjukkan fungsiomal sistem berjalan sesuai dengan yang diharapkan dan pengujian kuisioner oleh pegawai tata usaha SMP Negeri 6 Mataram menunjukkan bahwa sistem layak dan mudah digunakan.
EFEKTIVITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS FLASH DAN MODEL 5E UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TERHADAP SAINS SISWA SMP NEGERI 6 MATARAM Ellysabeth Usmiatiningsih; Ahmad Harjono; A. Wahab Jufri
Jurnal Pijar Mipa Vol. 8 No. 1 (2013): Maret
Publisher : Department of Mathematics and Science Education, Faculty of Teacher Training and Education, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (200.61 KB) | DOI: 10.29303/jpm.v8i1.54

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dan pengaruh multimedia interaktif berbasis flash (MIBF) dan model 5E terhadap  keterampilan berpikir kritis siswa. Desain penelitian eksperimen adalah pretest-postest non-equivalent control group dan setting pelaksanaan penelitian dengan rancangan faktorial  2 x 2. Populasi penelitian adalah kelas VIII SMPN6 Mataram, sebanyak 196 siswa yang tersebar di 7 kelas. Sampel  dipilih dengan simple random sampling dan diperoleh 97 siswa yang tersebar di 4 kelas yakni kelas VIIIB menerapkan model pembelajaran 5E tanpa menggunakan MIBF, kelas VIIIC menerapkan model pembelajaran 5E dan menggunakan MIBF, Kelas VIIID menerapkan model pembelajaran 2EK tanpa MIBF, dan kelas VIIIE menerapkan model 2EK dan menggunakan MIBF. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh penggunaan MIBF (F = 100,96, p = 0,00) dan model 5E (F = 65,46, p = 0,00) pada sikap terhadap sains. Terdapat pengaruh interaksi antara MIBF dan model 5E (F = 38,64, p = 0,00) terhadap keterampilan perpikir kritis dan terdapat pengaruh interaksi antara MIBF dan model  5E(F = 13,05, p = 0,00) pada sikap terhadap sains siswa. Maka dapat disimpulkan bahwa MIBF dan model 5E efektif meningkatkan sikap tergadap sains.Kata kunci: MIBF, model 5E, sikap terhadap sains. Abstract: The aim of this study was to know effectiveness and effect of flash based interactive multimedia (FBIM) and 5E model toward students attitudes toward science. Experimental research desain was pretest-postest non-equivalent  control group and faktorial  2 x 2. The population consist of  196 students spread in 7 classes. These classes are grade VIII in SMPN6 Mataram. Sample  was choosen by using simple random sampling, Sample of this reseacrh consist of  97 students spread in 4 classes are grade VIIIB applied 5E model without FBIM grade VIIIC applied 5E model and FBIM, grade VIIID applied  2EK model without FBIM, and grade VIIIE applied 2EK model and  FBIM Result of experiment reseach shows that there are significant effect of FBIM (F = 100.96, p = 0.00) and 5E model (F = 65.46, p = 0.00) on attitudes toward science. There are significant effect of interaction between FBIM and 5E model (F = 13.05, p = 0.00) on attitudes toward science. It can be concluded that FBIM and 5E model are effective to enhance students attitudes toward science.Keywords: Flash based interactive multimedia, 5E model, attitudes  toward science.
The Development of Academic Information System at SMP Negeri 6 Mataram: PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK DI SMP NEGERI 6 MATARAM Zubaidi, Ariyan; Latifah, Nur Izza; Usmiatiningsih, Ellysabeth; Wijayanto, Heri
Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI) Vol. 6 No. 1 (2025): JBegaTI
Publisher : Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jbegati.v6i1.1199

Abstract

Pengelolaan data akademik yang masih dilakukan secara manual di SMP Negeri 6 Mataram menyebabkan berbagai permasalahan, seperti keterlambatan dalam akses informasi, ketidakakuratan data, dan inefisiensi dalam administrasi sekolah. Untuk mengatasi permasalahan ini, pada kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini, dikembangkan Sistem Informasi Akademik berbasis web menggunakan framework Laravel dan database MySQL. Sistem ini dirancang untuk mempermudah pengelolaan data siswa, guru, jadwal pelajaran, serta nilai akademik secara lebih terstruktur dan efisien. Metode pengembangan yang digunakan adalah Waterfall, yang mencakup tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Pengujian dilakukan menggunakan Black Box Testing, yang menunjukkan bahwa semua fitur berfungsi dengan baik. Selain itu, evaluasi kepuasan pengguna melalui survei menunjukkan bahwa sistem ini meningkatkan efisiensi administrasi akademik, mempercepat akses informasi, serta mengurangi tingkat kesalahan dalam pencatatan data.
Co-Authors A. Wahab Jufri A. Wahab Jufri Ahmad Harjono Fitri Bimantoro Heri Wijayanto Latifah, Nur Izza Tazkiya Aulia Rachman Zubaidi, Ariyan