Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

2.862

P-Index

This Author published in this journals

All Journal dCartesian: Jurnal Matematika dan Aplikasi Jurnal MIPA JURNAL LPPM BIDANG SAINS DAN TEKNOLOGI Jurnal Ilmiah Sains d'Cartesian: Jurnal Matematika dan Aplikasi

Charles E. Mongi

Unknown Affiliation

Author-ID : 490783

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Education Mathematics Physics

Published : 32 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

PEMETAAN KABUPATEN/KOTA DI PROVINSI JAWA BARAT BERDASARKAN NILAI UJIAN NASIONAL SMA DAN AKREDITASI SEKOLAH Charles E. Mongi
JURNAL ILMIAH SAINS Volume 14 Nomor 2, Oktober 2014
Publisher : Sam Ratulangi University

ABSTRAK Pendidikan memiliki peranan yang sangat penting bagi setiap individu mulai dari usia dini sampai usia lanjut. Jenjang pendidikan terdiri dari jenjang pendidikan dasar, menengah dan tinggi. Penelitian ini membahas posisi relatif kabupaten/kota di Provinsi Jawa Barat terhadap nilai UN dan akreditasi sekolah menengah atas dan penggerombolan sekolah di Provinsi Jawa Barat. Hasil analisis biplot menghasilkan tujuh kelompok sekolah. Kelompok pertama berada di rata-rata nilai UN dan akreditasi. Kelompok kedua cenderung rendah pada nilai UN dan akreditasi. Kelompok ketiga rendah pada nilai UN. Kelompok empat tinggi pada nilai akreditasi. Kelompok lima tinggi pada nilai UN. Kelompok enam cenderung tinggi pada nilai UN eksak. Kelompok tujuh rendah pada nilai UN dan akreditasi. Kata kunci: Nilai UN, Akreditasi, Biplot Â MAPPING SENIOR HIGH SCHOOL IN WEST JAVA BASED NATIONAL EXAMINATION VALUE AND SCHOOL ACCREDITATION ABSTRACT Education has important role for individuals from childhood to the elderly. Educational levels consists primary education, secondary education and higher education. This study discussed the relative position of the districts in West Java Province throughout the national examination and high school accreditationas as well school clustering in West Java Province. Result of biplot analysis generated seven groups, first group were in the average national examination and accreditation. Second group were inclined low in national examination and also accreditation. The third group has a low national examination scores. The fourth group had a high score on the value of accreditation. Fifth group had a high value on national examination scores. The sixth group had inclined high national examination scores especially in science subjects. The seventh group had a low value on national examination and accreditation scores. Keywords: National Examination value, Accreditation, Biplot

PERBANDINGAN SMA NEGERI DAN SMA SWASTA BERDASARKAN NILAI AKREDITASI DAN NILAI UJIAN NASIONAL MENGGUNAKAN UJI-T DI KOTA MANADO Charles E. Mongi; Djoni Hatidja
JURNAL ILMIAH SAINS Volume 16 Nomor 2, Oktober 2016
Publisher : Sam Ratulangi University

ABSTRAK Sekolah Menengah Atas (SMA) merupakan jenjang pendidikan menengah setelah menempuh Sekolah Menengah Pertama (SMP). SMA di kota Manado terdiri atas sekolah yang berstatus negeri dan sekolah yang berstatus swasta. Jumlah sekolah negeri di Kota Manado adalah 9 sekolah dan jumlah sekolah swasta di Kota Manado adalah 37 sekolah. Sekolah dengan status negeri lebih baik atau tidak lebih baik dengan sekolah status swasta dalam hal ini SMA di Kota Manado. Tujuan dari penelitian ini adalah membandingkan dalam rata-rata SMA dengan status negeri dan SMA dengan status swasta berdasarkan nilai UN dan Akreditasi sekolah di Kota Manado. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data nilai ujian nasional SMA di Kota Manado tahun ajaran 2014/2015 dan data nilai akreditasi SMA di Kota Manado sampai tahun 2015. Metode analisis yaitu analisis deskripsi untuk menggambarkan rata-rata sekolah berdasarkan status sekolah negeri dan swasta. Uji-t dilakukan untuk membedakan antara sekolah dengan status negeri dan sekolah dengan status swasta. Langkah-langkahnya adalah dengan membuat pengujian hipotesis statistika. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memperkaya referensi tentang penerapan ilmu statistika dalam masyarakat khususnya dalam bidang pendidikan di daerah Sulawesi Utara. Hasil yang didapat yaitu nilai t-hitung sebesar 1.28 dan nilai p sebesar 0.219, untuk perhitungan berdasarkan nilai UN. Sedangkan untuk perhitungan berdasarkan nilai akreditasi, t-hitung sebesar 1.44 dan nilai p sebesar 0.169. Hal ini menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan antara sekolah negeri dan sekolah swasta berdasarkan rata-rata nilai UN dan akreditasi di Kota Manado. Kata kunci: Akreditasi, Sekolah Menengah Atas, Ujian Nasional, Uji-t PUBLIC AND PRIVATE SENIOR HIGH SCHOOL COMPARATIVE BASED ON ACCREDITATION VALUE AND NATIONAL EXAMINATION TEST USING T-TEST IN MANADO Â ABSTRACT Senior High School is an educational level after a Junior High School. High School in Manado consists of public school and private school, with the number of 9 public schools and private schools amounted to 37. Public schools in Manado can be better or no better than private schools. The purpose of this study is to compare the average value of National Examination and the average value of accreditation of senior high schools from public schools and private schools of Manado. The data used in this study is the national exam scores from high school in the city of Manado in the academic year 2014/2015 and the value of accreditation School in Manado until 2015. The analytical method used is the analysis of description to describe the average school based on the status of public and private schools. T-test is done to distinguish between schools with public schools and private schools, after it made a statistical hypothesis testing. The results of this study are expected to make reference to the application of statistical science in society, especially in the field of education in North Sulawesi. In calculations based on the National Examination, obtained the t-test of 1.28, and p value of 0219. while the calculation based on the value of accreditation, obtained t count by 1.44 and p value of 0.169. Based on that can be concluded that there is no difference between public schools and private schools based on the average of the National Examination and value of accreditation in Manado. Keywords: Accreditation, Senior High School, National Examination, t-test.

Co-Authors Biri, Valdy Prasetyo Bululung, Wempi Chriestie E.J.C. Montolalu, Chriestie E.J.C. Chriestie Montolalu, Chriestie Chung, Suiling Deiby T. Salaki Djoni Hatidja Eva Damayanti, Eva Firmina November Sorlury Handy I. R. Mosey Hanny F. Sangian Hanny Komalig Harikadua, Meilissa Jantje D. Prang Jantje D. Prang Jantje Prang, Jantje Jon Prasetio Bawues Langi, Yohanes A R Lidya I Momuat Lintong, Rocky Londah, Suhendri A. Malah, Siti R.O. Manabung, Novindah Mans L. Mananohas, Mans L. Mans Mananohas, Mans Marline Paendong Masuku, Fatimah N NELSON NAINGGOLAN Novelia Todingan Paonganan, Hasraty Pareda, Susanti Sagai, Friska Sandag, Agnes Mariana Veronica Sueharti Maatuil, Sueharti Tipaka, Yulin Tohap Manurung Tulong, Meykel Wempi Bululung Woran, Henkie F. Yohanes A.R Langi Yohanes A.R. Langi Yohanes Aldo Taogan, Yohanes Aldo

Title Search

Found 2 Documents Search Journal : Jurnal Ilmiah Sains

Abstract

Abstract

Title

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Sains