Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PERAN NEGARA DALAM MEWUJUDKAN HUBUNGAN INDUSTRIAL PANCASILA YANG HARMONIS MENUJU KESEJAHTERAAN PEKERJA Maharani, Kurnia
Proceeding Fakultas Ekonomi 2013: 2013
Publisher : Proceeding Fakultas Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.671 KB)

Abstract

Cita-cita Undang-Undang No. 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan secara normatif amatlah luhur untuk mewujudkan hubungan industrial yang harmonis, dinamis, dan berkeadilan secara optimal berdasarkan nilai-nilai Pancasila. Hubungan industrial antara pengusaha dan pekerja berasaskan pada hubungan kemitraan dan kekeluargaan, sehingga segala sesuatu dapat diselesaikan dengan musyawarah mufakat para pihak. Hubungan pemerintah, pengusaha, dan pekerja serta serikat pekerja/serikat buruh perlu terus menerus dibangun, dibina, dan dipertahankan pelaksanaannya oleh semua komponen. Peran pemerintah sebagai regulator sangat diperlukan untuk keseimbangan posisi tawar (bargaining position) antara pekerja dan pengusaha dalam hubungan kerja di perusahaan. Pelaksanaan hubungan kerja di perusahaan yang kondusif dapat menunjang kelangsungan usaha (industrial harmony and economic development). Kelangsungan usaha yang baik dapat meningkatkan produktivitas perusahaan, yang pada gilirannya dapat meningkatkan kesejahteraan pekerja. Kata Kunci: Negara, Hubungan Industrial Pancasila, Kesejahteraan Pekerja
ORGANISASI DAN LINGKUNGANNYA Soliha, Euis; Maharani, Kurnia
Benefit Volume 15 No 1 Juni 2011
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In this time every organizations challenge ever greater in developing its capacities. Organizations will do not want to deal with environment which always change. Only organizations  fit with the environment, they will survive. The way of to increase power with acquition resources and copying uncertainty
ORGANISASI DAN LINGKUNGANNYA Soliha, Euis; Maharani, Kurnia
Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis Benefit : Kumpulan Makalah Diskusi Dosen FE UMS Volume 15 No 1 Juni 2011
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/benefit.v15i1.1329

Abstract

In this time every organizations challenge ever greater in developing its capacities. Organizations will do not want to deal with environment which always change. Only organizations  fit with the environment, they will survive. The way of to increase power with acquition resources and copying uncertainty
Sosialisasi kahoot sebagai media pembelajaran untuk guru di SD 48 kota Bengkulu Muhammad Husni Rifqo; Friedrich Von Schiller; Maharani, Kurnia; Kurnia Maharani; Ramadhan Ikshan Perdana; Izzan Dinurrahman; Wahyu pajri Ramadhan
JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbarukan) Vol. 5 No. 1 (2025): April
Publisher : Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat Penerbitan dan Percetakan Indonesian Scholar Khiar Wafi (LPPMPP IKHAFI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54650/jpmtt.v5i1.569

Abstract

Sosialisasi penggunaan Kahoot sebagai media pembelajaran di SD Negeri 48 Kota Bengkulu bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru dalam memanfaatkan teknologi pendidikan guna menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan menyenangkan. Kegiatan ini dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil sosialisasi menunjukkan bahwa guru sangat antusias dalam mengadopsi Kahoot sebagai alat bantu pembelajaran. Namun, beberapa tantangan seperti keterbatasan perangkat dan akses internet masih menjadi kendala dalam penerapan di kelas. Untuk mengatasi hal tersebut, strategi seperti penggunaan perangkat secara bergantian, pemanfaatan mode Kahoot Challenge, serta integrasi dengan metode pembelajaran lain menjadi solusi yang dapat diterapkan. Dengan pelatihan yang tepat, Kahoot dapat menjadi inovasi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa serta kualitas pengajaran di sekolah dasar.