St. Asriati AM, St.
Muhammadiyah University of Makassar

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PROGRAM PEMANTAPAN KETERAMPILAM MENGAJAR PADA MATA KULIAH SPEAKING FOR INTERMEDIATE Masitah, Masitah; Nuryati, Nuryati; Asriati Am, St.; Hijrah, Hijrah; Asmayanti. Am, St.
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i4.1383-1387

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk menyajikan meningkatkan pemantapan keterampilan mengajar (PKM), termasuk penggunaan metode pembelajaran inovatif, pengelolaan kelas yang efektif, dan integrasi teknologi dalam pembelajaran. Metode yang digunakan melibatkan pengamatan kelas, analisis evaluasi hasil belajar mahasiswa jurusan Bahasa inggris dalam mata kuliah Speaking for Intermediate, dan pengumpulan umpan balik dari partisipan terkait. Dalam proses pemantapan ini, telah dirancang pelatihan khusus untuk meningkatkan keterampilan mengajar, termasuk penggunaan metode pembelajaran inovatif, pengelolaan kelas yang efektif, dan integrasi teknologi dalam pembelajaran. Hasil pemantapan kegiatan keterampilan mengajar yang dilakukan sebagai bagian dari upaya meningkatkan profesionalisme para pendidik. Pemantapan ini diarahkan untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam pengajaran, serta merancang strategi perbaikan yang dapat meningkatkan mutu pembelajaran.
DESA BERDAYA: PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PEDESAAN MELALUI PENDIDIKAN Asnaeni AM, Sitti; Maemunah, Maemunah; Nawir, Muhammad; Fatmawati, Fatmawati; Asriati AM, St.
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 2 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i2.%p

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan utama untuk mendorong terciptanya desa yang mandiri dan berdaya melalui pendekatan pendidikan yang kontekstual dan berkelanjutan. Pendidikan menjadi medium strategis dalam menumbuhkan kesadaran kritis, keterampilan hidup, dan kemampuan inovatif yang sesuai dengan kebutuhan lokal. Salah satu tujuan khusus dari kegiatan ini adalah menanamkan pentingnya pendidikan seumur hidup kepada seluruh lapisan masyarakat desa. Tidak hanya anak-anak usia sekolah, tetapi juga orang dewasa, pemuda, dan kelompok marjinal didorong untuk melihat pendidikan sebagai bagian dari kehidupan yang terus berkembang, bukan sekadar tahap yang selesai pada usia tertentu. Metode yang digunakan adalah kualitatif Dimana metode penelitian kualitatif Adalah metode penelitian yang dianggap sangat tepat, karena tim PKM langsung terjun ke lapangan untuk mencari data dan setelah mendapatkan data tim PKM memberikan sosialisasi dan memberikan bimbingan kepada masyarakat  di desa yakni desa Bontomanai Kecamatan Bajeng Barat Kabupaten Gowa. Adapun hasil dari Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan di Desa Bontomanai dengan tema “Desa Berdaya: Pemberdayaan Masyarakat Pedesaan Melalui Pendidikan adalah adalah meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan sepanjang hayat. Warga desa mulai memahami bahwa proses belajar tidak hanya berlangsung di ruang kelas formal, tetapi juga dapat terjadi di balai desa, rumah, ladang, bahkan dalam percakapan sehari-hari. Konsep ini menjadi landasan kuat dalam membangun ekosistem belajar yang hidup dan dinamis