Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Ilmu Pendidikan Premiere Educandum AGASTYA: JURNAL SEJARAH DAN PEMBELAJARANNYA Jurnal Pendidikan Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah
Soebijantoro Soebijantoro, Soebijantoro
IKIP PGRI Madiun
Arts Humanities Education Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Prosiding Ilmu Pendidikan

 1 
PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI PENGAJARAN HISTORIOPRENEUR Studi Kasus Pada Prodi Pend. Sejarah IKIP PGRI MADIUN) Soebijantoro, Soebijantoro
978-602-7561-892
Publisher : Program Studi S3 Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (89.637 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dalam upaya untuk mengetahui bagaimanakah pelaksanaan pengajaran historioprenuer yang berpengaruh terhadap mutu lulusan pada program studi pedidikan sejarah IKIP PGRI MADIUN. Adapun bentuk dan strategi penelitian berdasarkan  permasalahan   yang   ini adalah penelitian kualitatif dengan analisis data dilakukan pada tiga komponen  yaitu reduksi data, sajian data, penarikan simpulan atau verifikasi. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa telah terjadi kenaikan angka keterserapan lulusan di sektor pekerjaan non pendidikan pada lulusan tahun akademik 2013/2014 sebesar 25 % dengan masa tunggu rata rata adalah 2 hingga 3 bulan. Dengan demikian keberadaan mata kuliah historiprenuer berpengaruh kuat terhadap kemampuan program studi dalam mengantarkan lulusan untuk mendapatkan pekerjaan.
Co-Authors Abraham Nurcahyo, Abraham Ari Frianti Ristiana, Ari Frianti Hasanah, Khoirul Ilham Abadi, Ilham Khoirul Huda Muhammad Hanif Oktavianto Nugroho Saputro, Oktavianto Yudi Hartono, Yudi Yuli Astutik