Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kebijakan dan Administrasi Publik FENOMENA Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam
Katiman Katiman, Katiman
Kementrian Koordinator Bidang Kesejahteraan Rakyat
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
The Role of Social Protection Program in Indonesian Economy : Its Origin and Development Katiman, Katiman
JKAP (Jurnal Kebijakan dan Administrasi Publik) 2012: JKAP VOLUME 16 NOMOR 1, TAHUN 2012
Publisher : Magister Administrasi Publik (MAP) FISIPOL Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4718.577 KB)

Abstract

Krisis ekonomi dan keuangan baik secara global maupun kawasan telah memberikan pengalaman yang penting bagi semua negara. Beberapa pengalaman tersebut menunjukkan bahwa untuk meredam dampak krisis ekonomi, negara perlu mengembangkan program perlindungan sosial. Program ini tidak hanya memitigasi, tetapi juga membantu menjaga menjamin keberlangsungan pembangunan ekonomi di suatu negara. Indonesia, sama dengan beberapa negara telah mengembangkan program perlindungan sosial sebagai salah satu strategi untuk menanggulangi kemiskinan. Namun demikian program yang diinisiasi tersebut masih bersifat ad hoc dan belum masuk daam skema pembangunan reguler. Hal ini diperparah dengan anggapan bahwa program-program yang bersifat sosial hanya membebani anggaran negara dan tidak mempunyai dampak yang signifikan terhadap perekonomian, serta tidak berkelanjutan. Namun demikian, dari berbagai pengalaman pelaksanaan program menunjukkan bahwa program perlindungan sosial seperti PNPM Mandiri, Raskin, PKH, Jamkesmas, dan BOS telah terbukt mpu mengurangi dampak krisis dan menjaga keberlangsungan perekonomian. Oleh karena itu program perlindungan sosial perlu dikembangkn secara mapan dan mendapatkan dukungan politis dan finansial yang memadai sehingga dapat lebih efektif menjangkau masyarakat
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI TEKNIKCOOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR SUKOSARI 02 KABUPATEN MADIUN Katiman, Katiman
Ar-Risalah: Media Keislaman, Pendidikan dan Hukum Islam Vol 16 No 1 (2018): (April 2018)
Publisher : Institut Agama Islam Ibrahimy Genteng Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (137.256 KB)

Abstract

The ability to read comprehension of adequate and regular practice. But in the belief, the ability to read the understanding of grade V students in Sukosari 02 primary school is still low. There are three things that become the focus of this research (1) prabalu stage, (2) stage when reading, and (3) pascabaca. This study used a qualitative approach with excel classroom action research. Increased reading comprehension ability at pre-reading stage in cycle I obtained the average class 65,31, and in cycle II increased to 70,62. While improving the ability to read comprehension at the stage when reading cycle I the average number of class 69, and in cycle II increased to 75. Increased ability to read the definition of publication on pascabaca that is in cycle I obtained average class 69.01 and in cycle II increased to 76.04. From the data, it can be concluded that CIRC technique can improve students' reading comprehension comprehension in all reading stages.
Meningkatkan Minat dan Pemahaman Siswa Kelas VIII-2 Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Balikpapan pada Materi Mobilitas Sosial dengan Menggunakan Model Pembelajaran Picture and Picture Katiman, Katiman
FENOMENA FENOMENA VOL 10 NO. 1, 2018
Publisher : LP2M IAIN Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/fj.v10i1.2492

Abstract

Di antara model pembelajaran yang diantara model pembelajaran yang kerap digunakan oleh seorang guru bidang studi IPS adalah picture and picture berdasarkan pantauan penulis peserta didik yang mengikuti proses pembelajaran lebih terpacu semangat belajarnya jika seorang guru dapat mengemas materi ajar nya dengan menggunakan beragam model pembelajaran, begitu juga halnya dengan siswa kelas VII-2 di MTs Negeri Balikpapan. Dalam penelitian kali ini, penulis mencoba untuk membuat penelitian tindakan kelas dalam bentuk eksperimental dengan mewujudkan model pembelajaran picture and picture pada materi pembelajaran mobilitas sosial dengan menggunakan media gambar kelas VII-2 di MTS Negeri 1 Balikpapan. Adapun  tujuan dari PTK ini yaitu untuk mengetahui upaya dalam meningkatkan minat dan pemahaman siswa kelas VIII-2 MTs Negeri 1 Balikpapan pada materi mobilitas social dengan menggunakan model pembelajaran picture and picture.
Co-Authors