Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN PEMANFAATAN GOOGLE MEET PADA PEMBELAJARAN DARING DI PONPES IMAM MUSLIM SERDANG BEDAGAI Ahir Yugo Nugroho Harahap; Adnan Buyung Nst; Chairul Rizal
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2022): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (578.029 KB)

Abstract

Pandemi yang belum berakhir hingga saat ini menyulitkan pembelajaran yang ada di sekolah karena kurangnya pemahaman menggunakan media daring. Dengan melakukan rancangan pembelajaran daring tentunya akan membantu peserta didik yang sedang belajar di rumah. Perkembangan teknologi harusnya selaras dengan perkembangan sumber daya manusia sebagai pengguna teknologi. Sehingga tujuan daripada teknologi yakni sebagai alat untuk membantu meringankan pekerjaan manusia dapat tercapai. Namuan realita yang terjadi di Indonesia brainware (penggunanya) belum siap secara keseluruhan dalam menerima perkembangan teknologi yang sangat pesat. Banyaknya keluhan dan kendala yang dihadapi guru, orang tua dan peserta didik sendiri dalam menjalani pembelajaran selama ini. Guru tidak bisa maksimal melakukan pembelajaran, guru hanya memberikan tugas-tugas saja yang dikerjakan di rumah. Peserta didik pun merasa kesulitan memahami materi pelajaran maupun menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan oleh guru. Orang tua juga mengalami kewalahan menghadapi anaknya sebab banyak anak yang tidak patuh terhadap orang tua, atau orang tua yang tidak memahami materi harus belajar terlebih dahulu agar dapat membantu anaknya menyelesaikan tugas. Di sisi lain orang tua juga kewalahan membagi waktu antara harus bekerja dan mendampingi anaknya belajar di rumah.Pembelajaran diawali dari pembuatan aplikasi Google Meet di perangkat/laptop guru. Kegiatan ini dilakukan dengan komunikasi dengan rekan guru lain yang lebih mengetahui cara membuat jadwal di Google Meet Kata kunci: Covid-19, pembelajaran daring, google meet
Increasing the Accuracy of Recipient Selection for the Smart Indonesia Program (PIP) Using the Moora Method Heri Gunawan; Ahir Yugo Nugroho; Ria Eka Sari; Adnan Buyung Nst
Formosa Journal of Applied Sciences Vol. 1 No. 7 (2022): Desember 2022
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjas.v1i7.2022

Abstract

The selection mechanism of the Smart Indonesia Program (PIP) is very complicated, and the targets or eligibility criteria for Smart Indonesia Program (PIP) participants do not match the accurate data or do not match the reality on the ground, there is still feeling of control in the process which is interpreted as a form of understanding what other people feel and also imagine yourself if you were in that person's position. For this reason, it is necessary to design a desktop-based system using the Microsoft Visual Studio 2010 programming language and created using the Microsoft SQL Server R2 2008 database as the data storage medium, so that if there is an update the system criteria data can be used without having to disassemble it, and data processing runs efficiently and effectively in the system. Decision making on the Moora method is based on criteria and sub-criteria data by considering the total weight of the benefit criteria attributes and the cost attributes of the alternative student data entered into the system, it is known that 6 students have been accepted as potential recipients of education funds through a decision support system , with a decision value.