Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran
Rachmi Idna Samputri
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENYIMPANGAN MAKSIM KESANTUNAN BERBAHASA MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM MALANG DALAM BERINTERAKSI DENGAN DOSEN DAN KARYAWAN Rachmi Idna Samputri
Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran Vol 16, No 21 (2021): Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran
Publisher : Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.944 KB)

Abstract

ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk penyimpangan maksim kesantunan  berbahasa dan fungsi penyimpangan maksim kesantunan berbahasa. Subjek penelitian ini adalah tuturan penutur dan mitra tutur ketika mahasiswa melakukan interaksi dengan dosen karyawan. Objek penelitian ini yaitu bentuk penyimpangan maksim kesantunan  berbahasa dan fungsi penyimpangan maksim kesantunan berbahasa. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Sedangkan untuk pengumpulan data peneliti menggunakan teknik rekam, teknik simak dan teknik catat. Teknik analisis data yaitu merekam pembicaraan mahasiswa dengan dosen, mengitepretasi, identifikasi, pengklasifikasian, analisis dan menyimpulkan. Hasil penelitian ini yang pertama, penyimpangan maksim ketsantunan berbahasa yang terjadi pada saat mahasiswa berinteraksi dengan dosen dan karyawan meliputi: 1) maksim kebijaksanaan, 2) maksim kesimpatian, 3) maksim kerendahan hati, 4) maksim kedermawanan, 5) maksim kemufakatan atau kesepakatan dan 6) maksim pujian atau penerimaan. Kedua, fungsi penyimpangan maksim ketidaksantunan berbahasa yang terjadi pada saat mahasiswa berinteraksi dengan dosen dan karyawan meliputi a) fungsi menyatakan (deklaratif), b) fungsi menanyakan (interogatif), c) fungsi menyuruh (imperative), d)  fungsi meminta maaf,  e) fungsi mengkritik.
Co-Authors